L’arbre à idées virtuel
A l’issue des 3e Rencontres franciliennes d’éducation à l’environnement urbain, il est ressorti des nombreux commentaires un nécessaire débat autour de nos valeurs (Comment faire aimer la ville ? Comment favoriser la participation des citadins ? Comment faire de l’EEU une force politique ?, etc.).
De même un nécessaire renouvellement des formes d’éducation (enseignement de l’histoire et de la géographie de la ville, etc), ainsi qu’un rapprochement avec les acteurs locaux et les publics difficilement mobilisables (personnes en situation de handicap, de précarité ou d’enclavement géographique) ont été plébiscités.
N’en restons pas là : la dynamique francilienne d’éducation à l’environnement urbain se poursuit !
En attendant la publication des actes reprenant l’ensemble des interventions, nous vous proposons de réagir en ligne. Essaimons de nouvelles pousses sur l’Arbre à idées virtuel.
- – Quels sont pour vous les défis à relever pour l’éducation à l’environnement urbain en Ile-de-France ?
- - Quelles serait votre plus belle utopie pour construire la ville de demain (« citadin-citoyen » / « ville durable » / « vivre ensemble » / « territoire francilien ») ?
Postez vos commentaire !!
Si vous êtes inspirés, nous vous invitons à rédiger un billet (de 1500 signes maximum) qui sera publié dans cette rubrique du site et relayé sur l’InfoCités, newsletter mensuelle de Vivacités IDF.
Contact :: Bénédicte BIMOKO. Chargée de communication. benedicte@vivacites-idf.org
[...] En attendant la publication des actes reprenant l’ensemble des interventions, nous vous proposons de réagir en ligne. Essaimons de nouvelles pousses sur l’Arbre à idées virtuel. Postez vos commentaires sur ce blog. [...]
>> Par un participant des rencontres >>
Il faudrait dévoiler et montrer la beauté du béton, et créer des lieux de palabres avec des chaises longues !
>> Par un participant des rencontres >>
Réussir à échanger et sensibiliser tous les publics (jeunes, moins jeunes, ainsi que les publics difficilement mobilisables du fait de la précarité, d’un handicap, ou d’une situation géographique (…)
>> Par un participant des rencontres >>
Capitaliser et partager les bonnes expériences
>> Par un participant des rencontres >>
Utiliser la ville comme support pour créer du sens dans la vie quotidienne des habitants
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