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302 résultat(s) recherche sur le mot clé 'EDUCATION AU TERRITOIRE'


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50 activités pour découvrie l'architecture et l'urbanisme avec les CAUE : A l'école et au collège / FNCAUE
50 activités pour découvrie l'architecture et l'urbanisme avec les CAUE [texte imprimé] : A l'école et au collège / FNCAUE, Auteur . - [S.l.] : SCEREN - CRDP Midi-Pyrénées, 2007 . - 245 p.
. - 978-2-86565-390-4
Langues : Français (fre)
Résumé : L'ouvrage capitalise des actions d'éducation à l'architecture et à l'urbanisme conduites par les CAUE en France. l'objectif est de former des acteurs citoyens de l'aménagement du territoire. Catégories : CEEU : méthodes, conseils et outils:Projet pédagogique - méthodes et conseils Mots-clés : ACTION EDUCATIVE AMENAGEMENT DU TERRITOIRE ANIMATION ARCHITECTURE ATELIER URBAIN CITOYENNETE CLASSE ARCHITECTURE CLASSE DE VILLE EEU EDUCATION A L'ENVIRONNEMENT URBAIN PAYSAGE
Titre : 50 activités pour découvrie l'architecture et l'urbanisme avec les CAUE: A l'école et au collège Type de document : texte imprimé Auteurs : FNCAUE, Auteur Editeur : SCEREN - CRDP Midi-Pyrénées Année de publication : 2007 Importance : 245 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86565-390-4 Langues : Français (fre) Résumé : L'ouvrage capitalise des actions d'éducation à l'architecture et à l'urbanisme conduites par les CAUE en France. l'objectif est de former des acteurs citoyens de l'aménagement du territoire. Catégories : CEEU : méthodes, conseils et outils:Projet pédagogique - méthodes et conseils Mots-clés : ACTION EDUCATIVE AMENAGEMENT DU TERRITOIRE ANIMATION ARCHITECTURE ATELIER URBAIN CITOYENNETE CLASSE ARCHITECTURE CLASSE DE VILLE EEU EDUCATION A L'ENVIRONNEMENT URBAIN PAYSAGE Réservation
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Ateliers Environnement urbain du réseau CPIE : Les Actes - 26, 27 et 28 janvier 2000 / UNCPIE
Ateliers Environnement urbain du réseau CPIE [texte imprimé] : Les Actes - 26, 27 et 28 janvier 2000 / UNCPIE, Auteur . - Paris (26, rue de Beaubourg, 75003, France) : UNCPIE, 2000 . - 89 p.
Langues : Français (fre)
Résumé : Les Actes des rencontres nationales oordonnées par l'UNCPIE les 26, 27 et 28 janvier 2000 : la gestion des flux, l'espace urbain, le lien social, la démovratie et la citoyenneté. Présentations d'expériences, témoignages... Catégories : 0 Education - EDUC:Education à l'environnement urbain - EEU Mots-clés : EDUCATION A LA VILLE EDUCATION AU TERRITOIRE EEU EDUCATION A L'ENVIRONNEMENT URBAIN CITOYENNETE PROJET EDUCATIF
Titre : Ateliers Environnement urbain du réseau CPIE: Les Actes - 26, 27 et 28 janvier 2000 Type de document : texte imprimé Auteurs : UNCPIE, Auteur Editeur : UNCPIE (Paris) Année de publication : 2000 Importance : 89 p Langues : Français (fre) Résumé : Les Actes des rencontres nationales oordonnées par l'UNCPIE les 26, 27 et 28 janvier 2000 : la gestion des flux, l'espace urbain, le lien social, la démovratie et la citoyenneté. Présentations d'expériences, témoignages... Catégories : 0 Education - EDUC:Education à l'environnement urbain - EEU Mots-clés : EDUCATION A LA VILLE EDUCATION AU TERRITOIRE EEU EDUCATION A L'ENVIRONNEMENT URBAIN CITOYENNETE PROJET EDUCATIF Réservation
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La boîte à ville / Vivacités Ile-de-France
La boîte à ville [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] / Vivacités Ile-de-France, Auteur . - Ivry-sur-Seine (102, avenue Maurice Thorez, 94200) : Vivacités IdF, 2001 . - 4 supports en ardoise : Composants en bois (bâtiments, mobilier urbain...), cr + livret pédagogique.
Langues : Français (fre)
Note de contenu : La Boîte à ville est un outil pédagogique dont l'objectif est de sensibiliser aux enjeux des aménagements communaux : le Plan Local d'Urbaniste (PLU), le Plan de Déplacement Urbain (PDU). Il permet d'aborder la notion de ville durable. La Boîte à ville permet de reconstituer un quartier existant, de créer une ville imaginaire, de comprendre le vocabulaire de la ville, de découvrir les composants urbains... Catégories : CEEU : méthodes, conseils et outils:Outils pédagogiques (manuels et jeux) Mots-clés : AMENAGEMENT AMENAGEMENT URBAIN AMENAGEMENT DU TERRITOIRE ATELIER URBAIN ATELIER DE VILLE EEU EDUCATION A L'ENVIRONNEMENT URBAIN JEU PLU PLAN LOCAL D'URBANISME PDU PLAN DE DEPLACEMENT URBAIN
Titre : La boîte à ville Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Auteurs : Vivacités Ile-de-France, Auteur Editeur : Vivacités IdF (Ivry-sur-Seine) Année de publication : 2001 Importance : 4 supports en ardoise Présentation : Composants en bois (bâtiments, mobilier urbain...), cr Accompagnement : livret pédagogique Langues : Français (fre) Note de contenu : La Boîte à ville est un outil pédagogique dont l'objectif est de sensibiliser aux enjeux des aménagements communaux : le Plan Local d'Urbaniste (PLU), le Plan de Déplacement Urbain (PDU). Il permet d'aborder la notion de ville durable. La Boîte à ville permet de reconstituer un quartier existant, de créer une ville imaginaire, de comprendre le vocabulaire de la ville, de découvrir les composants urbains... Catégories : CEEU : méthodes, conseils et outils:Outils pédagogiques (manuels et jeux) Mots-clés : AMENAGEMENT AMENAGEMENT URBAIN AMENAGEMENT DU TERRITOIRE ATELIER URBAIN ATELIER DE VILLE EEU EDUCATION A L'ENVIRONNEMENT URBAIN JEU PLU PLAN LOCAL D'URBANISME PDU PLAN DE DEPLACEMENT URBAIN Réservation
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Education et politique de la ville : Actes de l'université d'automne, IUFM de Créteil (2-6 nov. 1999) / B. BIER
Education et politique de la ville [texte imprimé] : Actes de l'université d'automne, IUFM de Créteil (2-6 nov. 1999) / B. BIER, Rédacteur en chef, rédacteur (Attaché de presse) . - HS . - CNDP, fév. 2000 . - 254 p. - (VEI Enjeux) .
Langues : Français (fre)
Résumé : L'éducation de la politique de la ville à travers différentes approches (la territorialisation, le(s) partenariat(s), la prévention des risques et les contrats locaux) et à travers 5 ateliers (maîtrise de la langue, rythmes scolaires, participation des parents, élargissement de l'horizon culturel et éducation à la citoyenneté). Catégories : 0 Education - EDUC:Education à l'environnement urbain - EEU Mots-clés : EDUCATION A LA VILLE EEU PREVENTION PARTENARIAT POLITIQUE DE LA VILLE EDUCATION ACTEUR JEUNE JEUNESSE CONTRAT LOCAL ECOLE SCOLARITE PARTICIPATION PARENT CITOYENNETE AMENAGEMENT DU TERRITOIRE
Titre : Education et politique de la ville: Actes de l'université d'automne, IUFM de Créteil (2-6 nov. 1999) Type de document : texte imprimé Auteurs : B. BIER, Rédacteur en chef, rédacteur (Attaché de presse) Mention d'édition : HS Editeur : CNDP Année de publication : fév. 2000 Collection : VEI Enjeux Importance : 254 p Langues : Français (fre) Résumé : L'éducation de la politique de la ville à travers différentes approches (la territorialisation, le(s) partenariat(s), la prévention des risques et les contrats locaux) et à travers 5 ateliers (maîtrise de la langue, rythmes scolaires, participation des parents, élargissement de l'horizon culturel et éducation à la citoyenneté). Catégories : 0 Education - EDUC:Education à l'environnement urbain - EEU Mots-clés : EDUCATION A LA VILLE EEU PREVENTION PARTENARIAT POLITIQUE DE LA VILLE EDUCATION ACTEUR JEUNE JEUNESSE CONTRAT LOCAL ECOLE SCOLARITE PARTICIPATION PARENT CITOYENNETE AMENAGEMENT DU TERRITOIRE Réservation
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Education au territoire / R. GERARD in Territoires (417 (cahier n°2), [01/04/2001])
[article] Education au territoire [texte imprimé] / R. GERARD, Auteur . - pp. 4 - 7.
Langues : Français (fre)
in Territoires > 417 (cahier n°2) [01/04/2001] . - pp. 4 - 7Résumé : "L'éducation à l'environnement est en prise directe avec l'essor de la démocratie participative et le développement durable. S'inscrivant progressivement dans tous les échelons du territoire, elle renouvelle éducation populaire et action politique" Catégories : ACourants éducatifs - EE, EEU, EDD Mots-clés : EE ERE EDUCATION A L'ENVIRONNEMENT EDUCATION AU TERRITOIRE DEMOCRATIE PARTICIPATIVE [article]
Titre : Education au territoire Type de document : texte imprimé Auteurs : R. GERARD, Auteur Article en page(s) : pp. 4 - 7 Langues : Français (fre)
in Territoires > 417 (cahier n°2) [01/04/2001] . - pp. 4 - 7Résumé : "L'éducation à l'environnement est en prise directe avec l'essor de la démocratie participative et le développement durable. S'inscrivant progressivement dans tous les échelons du territoire, elle renouvelle éducation populaire et action politique" Catégories : ACourants éducatifs - EE, EEU, EDD Mots-clés : EE ERE EDUCATION A L'ENVIRONNEMENT EDUCATION AU TERRITOIRE DEMOCRATIE PARTICIPATIVE ![]()
Politique de la ville et développement durable : Des interactions à construire
Politique de la ville et développement durable [texte imprimé] : Des interactions à construire . - 2007 . - 97 p.
Actes de la Rencontre du 22 novembre 2007
Langues : Français (fre)
Note de contenu : Pour la première fois, les quatre centres de ressources pour la politique de la ville d'Ile-de-France se sont réunis pour organiser cette journée et mettre en commun leurs connaissances, confronter des expériences et enrichir les réflexions au sujet du développement durable. Catégories : 0 Thématiques sociétales:BDéveloppement durable
0 Thématiques sociétales:Social - SOC:DPolitique de la villeMots-clés : POLITIQUE DE LA VILLE AGENDA 21 TERRITOIRE EDD EEDD EDUCATION AU DEVELOPPEMENT DURABLE
Titre : Politique de la ville et développement durable: Des interactions à construire Type de document : texte imprimé Année de publication : 2007 Importance : 97 p Note générale : Actes de la Rencontre du 22 novembre 2007 Langues : Français (fre) Note de contenu : Pour la première fois, les quatre centres de ressources pour la politique de la ville d'Ile-de-France se sont réunis pour organiser cette journée et mettre en commun leurs connaissances, confronter des expériences et enrichir les réflexions au sujet du développement durable. Catégories : 0 Thématiques sociétales:BDéveloppement durable
0 Thématiques sociétales:Social - SOC:DPolitique de la villeMots-clés : POLITIQUE DE LA VILLE AGENDA 21 TERRITOIRE EDD EEDD EDUCATION AU DEVELOPPEMENT DURABLE Réservation
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Code barre Cote Support Localisation Section Disponibilité Ou0743 OR POL005 Acte, étude, rapport Documents de réflexion Grand public Disponible ![]()
Terrabilis : Le monde de demain se joue avec vous
Terrabilis [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] : Le monde de demain se joue avec vous . - PARIS (8 rue Lemercier, 75017, France) : Sly Frog Games, 2010 . - Guide d'animation (64 p.); Règle du jeu (4 p.) : Livret d'introduction au développement durable (8 p.) ; 25 x 25 x 8 (cm).
Langues : Français (fre)
Résumé : + 14ans; 2 à 4 joueurs, de 60 à 90 minutes;
Jeux de stratégie consistant à réussir à développer une société durable répondant à 10 défis: " produire et consommer durablement", "développer la connaissance, la recherche et l'éducation", "mettre en place une gouvernance responsable", "freiner le réchauffement climatique", "développer les énergies renouvelables", "préserver et protéger la biodiversité", "promouvoir le lien social et un développement juste et équitable", "tenir compte de la croissance démographique", "valoriser les services publics", "intégrer l'incertitude, le risque et la complexité"Note de contenu : Jeux de plateau destiné à se familiariser avec les thèmes du développement durable et à acquérir des connaissances permettant d'agir en "consom'acteur". Plateau de jeu, cartes, jetons, un dès, billets Catégories : 0 Thématiques sociétales:BDéveloppement durable:Education au développement durable - EDD Mots-clés : DÉVELOPPEMENT DURABLE DD JEU ÉDUCATION AU TERRITOIRE
Titre : Terrabilis: Le monde de demain se joue avec vous Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Editeur : Sly Frog Games (PARIS) Année de publication : 2010 Importance : Guide d'animation (64 p.); Règle du jeu (4 p.) Présentation : Livret d'introduction au développement durable (8 p.) Format : 25 x 25 x 8 (cm) Langues : Français (fre) Résumé : + 14ans; 2 à 4 joueurs, de 60 à 90 minutes;
Jeux de stratégie consistant à réussir à développer une société durable répondant à 10 défis: " produire et consommer durablement", "développer la connaissance, la recherche et l'éducation", "mettre en place une gouvernance responsable", "freiner le réchauffement climatique", "développer les énergies renouvelables", "préserver et protéger la biodiversité", "promouvoir le lien social et un développement juste et équitable", "tenir compte de la croissance démographique", "valoriser les services publics", "intégrer l'incertitude, le risque et la complexité"Note de contenu : Jeux de plateau destiné à se familiariser avec les thèmes du développement durable et à acquérir des connaissances permettant d'agir en "consom'acteur". Plateau de jeu, cartes, jetons, un dès, billets Catégories : 0 Thématiques sociétales:BDéveloppement durable:Education au développement durable - EDD Mots-clés : DÉVELOPPEMENT DURABLE DD JEU ÉDUCATION AU TERRITOIRE Réservation
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2ème carrefour national Citéphile "Citadins et citoyens, un autre regard sur la ville" : Actes, Arras (2/5 déc. 1998)
2ème carrefour national Citéphile "Citadins et citoyens, un autre regard sur la ville" [texte imprimé] : Actes, Arras (2/5 déc. 1998) . - [S.l.] : Citéphile, 1998 . - 5 livrets.
Langues : Français (fre)
Note de contenu : Les travaux résultant de ces rencontres sont répartis en 5 livrets : Séances plénières (L'initiative et la participation des habitants; Les acquis de Citéphile;La place de l'éducation à l'environnement urbain dans les procédures de développement durable, les Agendas 21); Ateliers d'immersion ; Ateliers d'échanges et Forum ; Ateliers scientifiques et de réflexion ; Evaluation et annexes. Catégories : 0 Education - EDUC:Education à l'environnement urbain - EEU Mots-clés : EEU EDUCATION A L'ENVIRONNEMENT URBAIN CITEPHILE DEVELOPPEMENT DURABLE AGENDA 21 EDUCATION PARTICIPATION CITOYENNETE CITADIN
Titre : 2ème carrefour national Citéphile "Citadins et citoyens, un autre regard sur la ville": Actes, Arras (2/5 déc. 1998) Type de document : texte imprimé Editeur : Citéphile Année de publication : 1998 Importance : 5 livrets Langues : Français (fre) Note de contenu : Les travaux résultant de ces rencontres sont répartis en 5 livrets : Séances plénières (L'initiative et la participation des habitants; Les acquis de Citéphile;La place de l'éducation à l'environnement urbain dans les procédures de développement durable, les Agendas 21); Ateliers d'immersion ; Ateliers d'échanges et Forum ; Ateliers scientifiques et de réflexion ; Evaluation et annexes. Catégories : 0 Education - EDUC:Education à l'environnement urbain - EEU Mots-clés : EEU EDUCATION A L'ENVIRONNEMENT URBAIN CITEPHILE DEVELOPPEMENT DURABLE AGENDA 21 EDUCATION PARTICIPATION CITOYENNETE CITADIN Réservation
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Code barre Cote Support Localisation Section Disponibilité Ou0155 OR EEU006 Acte, étude, rapport Documents de réflexion Grand public Disponible Ou0466 OR EEU006bis Acte, étude, rapport Documents de réflexion Grand public Disponible Ou0467 OR EEU006ter Acte, étude, rapport Documents de réflexion Grand public Disponible Ou2123 VIV Ouvrage Documents de réflexion Grand public Disponible ![]()
2èmes rencontres franciliennes d'Education à l'environnement urbain : Actes, Paris (6 oct. 2004) / Vivacités Ile-de-France
2èmes rencontres franciliennes d'Education à l'environnement urbain [texte imprimé] : Actes, Paris (6 oct. 2004) / Vivacités Ile-de-France, Auteur . - 2004 . - 66 p.
Langues : Français (fre)
Note de contenu : 2 tables rondes avec la présentation de projets : "S'approprier son quartier, sa ville" et "Interroger nos modes de vie : un défi pour une ville ... durable".
3 ateliers d'échanges autour des actions suivantes : balades urbaines ; ateliers urbains ; opérations de communication et éducation à l'environnement.Catégories : 0 Education - EDUC:Education à l'environnement urbain - EEU Mots-clés : EEU EDUCATION A L'ENVIRONNEMENT URBAIN VIVACITES IDF ILE DE FRANCE ECHANGE BALADE URBAINE ATELIER URBAIN COMMUNICATION PROJET PARTENARIAT VILLE DURABLE En ligne : http://vivacites.free.fr/Bibliotheque/docs/Rencontres/actes.pdf
Titre : 2èmes rencontres franciliennes d'Education à l'environnement urbain: Actes, Paris (6 oct. 2004) Type de document : texte imprimé Auteurs : Vivacités Ile-de-France, Auteur Année de publication : 2004 Importance : 66 p Langues : Français (fre) Note de contenu : 2 tables rondes avec la présentation de projets : "S'approprier son quartier, sa ville" et "Interroger nos modes de vie : un défi pour une ville ... durable".
3 ateliers d'échanges autour des actions suivantes : balades urbaines ; ateliers urbains ; opérations de communication et éducation à l'environnement.Catégories : 0 Education - EDUC:Education à l'environnement urbain - EEU Mots-clés : EEU EDUCATION A L'ENVIRONNEMENT URBAIN VIVACITES IDF ILE DE FRANCE ECHANGE BALADE URBAINE ATELIER URBAIN COMMUNICATION PROJET PARTENARIAT VILLE DURABLE En ligne : http://vivacites.free.fr/Bibliotheque/docs/Rencontres/actes.pdf Réservation
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Code barre Cote Support Localisation Section Disponibilité Ou0157 OR EEU008 Acte, étude, rapport Documents de réflexion Grand public Disponible Ou0411 OR EEU008bis Acte, étude, rapport Documents de réflexion Grand public Disponible Ou0461 OR EEU008quater Acte, étude, rapport Documents de réflexion Grand public Disponible ![]()
3ème carrefour national Citéphile "Parcours de vie, parcours de ville" : Actes, Seynod - Annecy (24/26 nov. 2004)
3ème carrefour national Citéphile "Parcours de vie, parcours de ville" [texte imprimé] : Actes, Seynod - Annecy (24/26 nov. 2004) . - [S.l.] : Citéphile, 2004 . - livret + CD-Rom.
Langues : Français (fre)
Résumé : "L'enjeu [de ce carrefour] est une réflexion sur la place de l'éducation à l'environnement urbain dans le débat démocratique national.(...)Au même titre qu'un "parcours éducatif" peut se décliner en plusieurs temps complémentaires, ce carrefour propose différents ateliers complémentaires devant aboutir à des co-productions et des perspectives d'avenir pour Citéphile." Catégories : 0 Education - EDUC:Education à l'environnement urbain - EEU Mots-clés : EEU EDUCATION A L'ENVIRONNEMENT URBAIN CITEPHILE RESEAU ECHANGE CO-CONSTRUCTION TRAVAIL COLLECTIF DEVELOPPEMENT DURABLE PARCOURS En ligne : http://www.citephile.org/citephile/index.htm
Titre : 3ème carrefour national Citéphile "Parcours de vie, parcours de ville": Actes, Seynod - Annecy (24/26 nov. 2004) Type de document : texte imprimé Editeur : Citéphile Année de publication : 2004 Importance : livret + CD-Rom Langues : Français (fre) Résumé : "L'enjeu [de ce carrefour] est une réflexion sur la place de l'éducation à l'environnement urbain dans le débat démocratique national.(...)Au même titre qu'un "parcours éducatif" peut se décliner en plusieurs temps complémentaires, ce carrefour propose différents ateliers complémentaires devant aboutir à des co-productions et des perspectives d'avenir pour Citéphile." Catégories : 0 Education - EDUC:Education à l'environnement urbain - EEU Mots-clés : EEU EDUCATION A L'ENVIRONNEMENT URBAIN CITEPHILE RESEAU ECHANGE CO-CONSTRUCTION TRAVAIL COLLECTIF DEVELOPPEMENT DURABLE PARCOURS En ligne : http://www.citephile.org/citephile/index.htm Réservation
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Code barre Cote Support Localisation Section Disponibilité Ou0154 OR EEU005 Acte, étude, rapport Documents de réflexion Grand public Disponible Ou0394 OR EEU005bis Acte, étude, rapport Documents de réflexion Grand public Disponible Ou0395 OR EEU005ter Acte, étude, rapport Documents de réflexion Grand public Disponible Ou0396 OR EEU005quater Acte, étude, rapport Documents de réflexion Grand public Disponible Ou0397 OR EEU005quinquies Acte, étude, rapport Documents de réflexion Grand public Disponible ![]()
Actes du colloque International sur l'Education à l'environnement pour un développement durable : Paris, (14-15 av. 2004) / M. RICARD
Actes du colloque International sur l'Education à l'environnement pour un développement durable [document électronique] : Paris, (14-15 av. 2004) / M. RICARD, Auteur; C. FORTIN-DEBART, Collaborateur . - [S.l.] : UNESCO : Bordeaux : Institut EGID, 2004 . - 206 p.
Langues : Français (fre)
Résumé : "Ce colloque a permis aux éducateurs et formateurs venant de France, d'Europe et des pays francophones de conjuguer leurs expériences et leurs savoirs afin d'élaborer des recommandations opérationnelles en matière d’éducation et de formation à l’environnement pour un développement durable."
Note de contenu : Document téléchargeable Catégories : 0 Thématiques sociétales:BDéveloppement durable:Education au développement durable - EDD Mots-clés : EDD EEDD EDUCATION AU DEVELOPPEMENT DURABLE ECHANGE EXPERIENCE FORMATION
Titre : Actes du colloque International sur l'Education à l'environnement pour un développement durable: Paris, (14-15 av. 2004) Type de document : document électronique Auteurs : M. RICARD, Auteur; C. FORTIN-DEBART, Collaborateur Editeur : UNESCO Année de publication : 2004 Importance : 206 p Langues : Français (fre) Résumé : "Ce colloque a permis aux éducateurs et formateurs venant de France, d'Europe et des pays francophones de conjuguer leurs expériences et leurs savoirs afin d'élaborer des recommandations opérationnelles en matière d’éducation et de formation à l’environnement pour un développement durable."
Note de contenu : Document téléchargeable Catégories : 0 Thématiques sociétales:BDéveloppement durable:Education au développement durable - EDD Mots-clés : EDD EEDD EDUCATION AU DEVELOPPEMENT DURABLE ECHANGE EXPERIENCE FORMATION Réservation
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Code barre Cote Support Localisation Section Disponibilité N0018 N EDD003 Acte, étude, rapport Documents de réflexion Grand public Disponible ![]()
Activité : Atlas de la ville : un autre regard pour imaginer la vi(ll)e / C. PARTOUNE in Symbioses (69, [01/12/2005])
[article] Activité : Atlas de la ville : un autre regard pour imaginer la vi(ll)e [texte imprimé] / C. PARTOUNE, Auteur . - p. 20-21.
Langues : Français (fre)
in Symbioses > 69 [01/12/2005] . - p. 20-21Résumé : 2 activités.
Publics : collège
1. Réaliser un atlas du quartier ou de la commune
Objectifs : "Sensibiliser à différentes problématiques de la ville, appréhender le fonctionnement d'un territoire, d'une commune."
2. Petite activité autour de l'Atlas de la ville et du développement durable.
Objectifs : "Décentrer son approche personnelle vers un regard plus collectif; apprendre à regarder la ville avec les lunettes du "DD"".Catégories : CEEU : méthodes, conseils et outils:Fiches d'animations Mots-clés : ACTIVITE ANIMATION OUTIL PEDAGOGIQUE SENSIBILISATION GEOGRAPHIE AMENAGEMENT DU TERRITOIRE QUARTIER VILLE QUALITE DE VIE CADRE DE VIE DEVELOPPEMENT DURABLE [article]
Titre : Activité : Atlas de la ville : un autre regard pour imaginer la vi(ll)e Type de document : texte imprimé Auteurs : C. PARTOUNE, Auteur Article en page(s) : p. 20-21 Langues : Français (fre)
in Symbioses > 69 [01/12/2005] . - p. 20-21Résumé : 2 activités.
Publics : collège
1. Réaliser un atlas du quartier ou de la commune
Objectifs : "Sensibiliser à différentes problématiques de la ville, appréhender le fonctionnement d'un territoire, d'une commune."
2. Petite activité autour de l'Atlas de la ville et du développement durable.
Objectifs : "Décentrer son approche personnelle vers un regard plus collectif; apprendre à regarder la ville avec les lunettes du "DD"".Catégories : CEEU : méthodes, conseils et outils:Fiches d'animations Mots-clés : ACTIVITE ANIMATION OUTIL PEDAGOGIQUE SENSIBILISATION GEOGRAPHIE AMENAGEMENT DU TERRITOIRE QUARTIER VILLE QUALITE DE VIE CADRE DE VIE DEVELOPPEMENT DURABLE ![]()
Activité école : Etre un citoyen responsable : Les comportements à connaître pour ne pas aggraver les effets de catastrophes / J.-M. TANGUY in TDC (824, [15/11/2001])
[article] Activité école : Etre un citoyen responsable [texte imprimé] : Les comportements à connaître pour ne pas aggraver les effets de catastrophes / J.-M. TANGUY, Auteur . - pp. 26-27.
Langues : Français (fre)
in TDC > 824 [15/11/2001] . - pp. 26-27Résumé : Niveaux : Cycles 2 et 3
Objectifs: " Diffuser une culture de prévention des risques; Sensibiliser par une approche citoyenne aux grandes questions qui touchent à la protection de l'environnement, à l'aménagement du territoire et à l'acquisition des savoirs et des savoir-faire."
Catégories : CEEU : méthodes, conseils et outils:Fiches d'animations Mots-clés : ACTIVITE ANIMATION OUTIL PEDAGOGIQUE CATASTROPHE NATURELLE SENSIBILISATION ENVIRONNEMENT AMENAGEMENT DU TERRITOIRE RESPONSABILITE CITOYENNETE [article]
Titre : Activité école : Etre un citoyen responsable: Les comportements à connaître pour ne pas aggraver les effets de catastrophes Type de document : texte imprimé Auteurs : J.-M. TANGUY, Auteur Article en page(s) : pp. 26-27 Langues : Français (fre)
in TDC > 824 [15/11/2001] . - pp. 26-27Résumé : Niveaux : Cycles 2 et 3
Objectifs: " Diffuser une culture de prévention des risques; Sensibiliser par une approche citoyenne aux grandes questions qui touchent à la protection de l'environnement, à l'aménagement du territoire et à l'acquisition des savoirs et des savoir-faire."
Catégories : CEEU : méthodes, conseils et outils:Fiches d'animations Mots-clés : ACTIVITE ANIMATION OUTIL PEDAGOGIQUE CATASTROPHE NATURELLE SENSIBILISATION ENVIRONNEMENT AMENAGEMENT DU TERRITOIRE RESPONSABILITE CITOYENNETE ![]()
Activité école : S'informer pour se protéger : Les outils dont dispose le citoyen pour s'informer / J.-M. TANGUY in TDC (824, [15/11/2001])
[article] Activité école : S'informer pour se protéger [texte imprimé] : Les outils dont dispose le citoyen pour s'informer / J.-M. TANGUY, Auteur . - pp. 24-25.
Langues : Français (fre)
in TDC > 824 [15/11/2001] . - pp. 24-25Résumé : Niveaux : Cycles 2 et 3
Objectifs: " Diffuser une culture de prévention des risques; Sensibiliser par une approche citoyenne aux grandes questions qui touchent à la protection de l'environnement, à l'aménagement du territoire et à l'acquisition des savoirs et des savoir-faire."Catégories : CEEU : méthodes, conseils et outils:Fiches d'animations Mots-clés : ACTIVITE ANIMATION OUTIL PEDAGOGIQUE CATASTROPHE NATURELLE SENSIBILISATION ENVIRONNEMENT AMENAGEMENT DU TERRITOIRE [article]
Titre : Activité école : S'informer pour se protéger: Les outils dont dispose le citoyen pour s'informer Type de document : texte imprimé Auteurs : J.-M. TANGUY, Auteur Article en page(s) : pp. 24-25 Langues : Français (fre)
in TDC > 824 [15/11/2001] . - pp. 24-25Résumé : Niveaux : Cycles 2 et 3
Objectifs: " Diffuser une culture de prévention des risques; Sensibiliser par une approche citoyenne aux grandes questions qui touchent à la protection de l'environnement, à l'aménagement du territoire et à l'acquisition des savoirs et des savoir-faire."Catégories : CEEU : méthodes, conseils et outils:Fiches d'animations Mots-clés : ACTIVITE ANIMATION OUTIL PEDAGOGIQUE CATASTROPHE NATURELLE SENSIBILISATION ENVIRONNEMENT AMENAGEMENT DU TERRITOIRE ![]()
Allons au collège autrement..
Allons au collège autrement.. [texte imprimé] . - [s.d.] . - 91 p.
Langues : Français (fre)
Note de contenu : Réflexion autour de fiches projets concernant de nouveaux moyens de transport mais aussi autour d'aménagement de l'espace urbain pour se rendre au collège.
Réflexion menée par le Conseil Général du 94, le conseil régional île de France et L'ADEME île de France.Catégories : EEnvironnement / Problématiques urbaines
FExpérimentations menées en EEUMots-clés : ÉCOMOBILITE AMÉNAGEMENT DE L'ESPACE AMÉNAGEMENT DU TERRITOIRE AMÉNAGEMENT URBAIN
Titre : Allons au collège autrement.. Type de document : texte imprimé Importance : 91 p Langues : Français (fre) Note de contenu : Réflexion autour de fiches projets concernant de nouveaux moyens de transport mais aussi autour d'aménagement de l'espace urbain pour se rendre au collège.
Réflexion menée par le Conseil Général du 94, le conseil régional île de France et L'ADEME île de France.Catégories : EEnvironnement / Problématiques urbaines
FExpérimentations menées en EEUMots-clés : ÉCOMOBILITE AMÉNAGEMENT DE L'ESPACE AMÉNAGEMENT DU TERRITOIRE AMÉNAGEMENT URBAIN Réservation
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Code barre Cote Support Localisation Section Disponibilité OU1060 OR TRAN14 Ouvrage Documents de réflexion Grand public Disponible ![]()
Allons au collège autrement..
Allons au collège autrement.. [texte imprimé] . - [s.d.] . - 91 p.
Langues : Français (fre)
Note de contenu : Réflexion autour de fiches projets concernant de nouveaux moyens de transport mais aussi autour d'aménagement de l'espace urbain pour se rendre au collège.
Réflexion menée par le Conseil Général du 94, le conseil régional île de France et L'ADEME île de France.Catégories : EEnvironnement / Problématiques urbaines
FExpérimentations menées en EEUMots-clés : ÉCOMOBILITE AMÉNAGEMENT DE L'ESPACE AMÉNAGEMENT DU TERRITOIRE AMÉNAGEMENT URBAIN
Titre : Allons au collège autrement.. Type de document : texte imprimé Importance : 91 p Langues : Français (fre) Note de contenu : Réflexion autour de fiches projets concernant de nouveaux moyens de transport mais aussi autour d'aménagement de l'espace urbain pour se rendre au collège.
Réflexion menée par le Conseil Général du 94, le conseil régional île de France et L'ADEME île de France.Catégories : EEnvironnement / Problématiques urbaines
FExpérimentations menées en EEUMots-clés : ÉCOMOBILITE AMÉNAGEMENT DE L'ESPACE AMÉNAGEMENT DU TERRITOIRE AMÉNAGEMENT URBAIN Réservation
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Code barre Cote Support Localisation Section Disponibilité OU1061 OR TRAN15 Ouvrage Documents de réflexion Grand public Disponible ![]()
Animation dans l'espace public dans le cadre d'une rue pour enfants : Circulons ensemble / ARENE Ile-de-France
Animation dans l'espace public dans le cadre d'une rue pour enfants [document graphique à deux dimensions] : Circulons ensemble / ARENE Ile-de-France, Auteur; Vivacités Ile-de-France, Auteur . - [s.d.] . - 31 p + Fiche pédagogique d'activités , pastilles colorées, im.
Langues : Français (fre)
Résumé : Outil pédagogique permettant aux enfants d'appréhender l'espace commun urbain et de découvrir qu'est ce qu'une zone de rencontre.
Cet outil favorise la mise en situation d'un jeune citadin dans sa ville en lui permettant de situer les espaces publics, les déplacements autorisés et les activités possibles, en particulier à pied.Note de contenu : Animation pédagogique dans le cadre d'une rue pour enfants au sein d'une zone de rencontre. Cette activité met en scène des photographies d'espaces urbains à identifier, selon leurs activités et leurs types de déplacements à l'aide de pastilles colorées.
Des icônes présentant des modes actifs, tels que rouler en voiture, marcher,faire du velo, roller etc sont également proposés pour permettre à l'enfant de se situer dans l'espace.Catégories : CEEU : méthodes, conseils et outils
FExpérimentations menées en EEUMots-clés : ACTIVITÉ ANIMATION OUTIL PÉDAGOGIQUE EEU ÉDUCATION A L'ENVIRONNEMENT URBAIN CIRCULATION URBAINE
Titre : Animation dans l'espace public dans le cadre d'une rue pour enfants: Circulons ensemble Type de document : document graphique à deux dimensions Auteurs : ARENE Ile-de-France , Auteur; Vivacités Ile-de-France, Auteur
Importance : 31 p Accompagnement : Fiche pédagogique d'activités , pastilles colorées, im Langues : Français (fre) Résumé : Outil pédagogique permettant aux enfants d'appréhender l'espace commun urbain et de découvrir qu'est ce qu'une zone de rencontre.
Cet outil favorise la mise en situation d'un jeune citadin dans sa ville en lui permettant de situer les espaces publics, les déplacements autorisés et les activités possibles, en particulier à pied.Note de contenu : Animation pédagogique dans le cadre d'une rue pour enfants au sein d'une zone de rencontre. Cette activité met en scène des photographies d'espaces urbains à identifier, selon leurs activités et leurs types de déplacements à l'aide de pastilles colorées.
Des icônes présentant des modes actifs, tels que rouler en voiture, marcher,faire du velo, roller etc sont également proposés pour permettre à l'enfant de se situer dans l'espace.Catégories : CEEU : méthodes, conseils et outils
FExpérimentations menées en EEUMots-clés : ACTIVITÉ ANIMATION OUTIL PÉDAGOGIQUE EEU ÉDUCATION A L'ENVIRONNEMENT URBAIN CIRCULATION URBAINE Réservation
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Code barre Cote Support Localisation Section Disponibilité ou1036 OP ANIM179 Ouvrage Animation & Outils pédagogiques Grand public Disponible ![]()
Apprendre à vivre ensemble grâce à l'enseignement de l'histoire et de la géographie / UNESCO
Apprendre à vivre ensemble grâce à l'enseignement de l'histoire et de la géographie [texte imprimé] / UNESCO, Auteur . - [S.l.] : UNESCO, [s.d.] . - 64 p.
Langues : Français (fre)
Note de contenu : Donner un sens nouveau à l'enseignement de l'histoire et de la géographie. Mots-clés : EDUCATION
Titre : Apprendre à vivre ensemble grâce à l'enseignement de l'histoire et de la géographie Type de document : texte imprimé Auteurs : UNESCO, Auteur Editeur : UNESCO Importance : 64 p Langues : Français (fre) Note de contenu : Donner un sens nouveau à l'enseignement de l'histoire et de la géographie. Mots-clés : EDUCATION Réservation
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Code barre Cote Support Localisation Section Disponibilité Ou0663 OR EE 33 Ouvrage Documents de réflexion Grand public Disponible ![]()
Arbre, haie, forêt en Education à l'environnement in La lettre de la formation en éducation à l'environnement (18, [01/09/2004])
[article] Arbre, haie, forêt en Education à l'environnement [texte imprimé] . - fiche thématique - 6 p.
4 parties : un état des lieux; retours d'expériences; présentation d'outils; liste de ressources.
Langues : Français (fre)
in La lettre de la formation en éducation à l'environnement > 18 [01/09/2004] . - fiche thématique - 6 pCatégories : 0 Thématiques environnementales:Environnement - ENV:Education à l'environnement - EE Mots-clés : EE ERE EDUCATION A L'ENVIRONNEMENT ACTION EDUCATIVE OUTIL PEDAGOGIQUE ARBRE NATURE [article]
Titre : Arbre, haie, forêt en Education à l'environnement Type de document : texte imprimé Article en page(s) : fiche thématique - 6 p Note générale : 4 parties : un état des lieux; retours d'expériences; présentation d'outils; liste de ressources. Langues : Français (fre)
in La lettre de la formation en éducation à l'environnement > 18 [01/09/2004] . - fiche thématique - 6 pCatégories : 0 Thématiques environnementales:Environnement - ENV:Education à l'environnement - EE Mots-clés : EE ERE EDUCATION A L'ENVIRONNEMENT ACTION EDUCATIVE OUTIL PEDAGOGIQUE ARBRE NATURE ![]()
Arc Express : Débat public sur le métro de rocade / Dossier du Maître d'Ouvrage/ Séance de la CNDP du 7 avril 2010 / La Société du Grand Paris
Arc Express [texte imprimé] : Débat public sur le métro de rocade / Dossier du Maître d'Ouvrage/ Séance de la CNDP du 7 avril 2010 / La Société du Grand Paris, Auteur . - [s.d.] . - Cahiers et brochures de présentation du projet : 246 p.
Langues : Français (fre)
Résumé : L'objectif du dossier est de mettre en forme des éléments techniques, économiques, démographiques, etc., pour préparer le débat public "Grand Paris". Un cahier central présente l'ensemble du projet : 1) Le défi des transports en Ile-de-France; 2) Le projet Arc Express; 3) Arc Express et les autres projets de transport en IDF; 4) La mise en œuvre d'Arc Express. Un cahier est consacré à chacun des deux arcs prioritaires : l'Arc Nord et l'Arc Sud. Une brochure présente une synthèse du dossier du Maître d'Ouvrage. Une brochure donne une synthèse des éléments apportés au débat public sur le "Grand Paris". Une brochure expose le service de transport par métro automatique et les résultats escomptés. Enfin, un plan donne les tracés et correspondances du métro Arc Express soumis au débat public. Note de contenu : Pochette contenant 3 cahiers de présentation du projet (68 p, 68 p, 84 p), 3 brochures et un plan Catégories : 0 Thématiques sociétales:Démocratie - DEMO:Participation des habitants
0 Thématiques urbaines:Transports urbains / Déplacements - TRANSMots-clés : TRANSPORT AMÉNAGEMENT DU TERRITOIRE CONCERTATION DÉBAT PUBLIC ILE-DE-FRANCE
Titre : Arc Express: Débat public sur le métro de rocade / Dossier du Maître d'Ouvrage/ Séance de la CNDP du 7 avril 2010 Type de document : texte imprimé Auteurs : La Société du Grand Paris, Auteur Importance : Cahiers et brochures de présentation du projet : 246 p Langues : Français (fre) Résumé : L'objectif du dossier est de mettre en forme des éléments techniques, économiques, démographiques, etc., pour préparer le débat public "Grand Paris". Un cahier central présente l'ensemble du projet : 1) Le défi des transports en Ile-de-France; 2) Le projet Arc Express; 3) Arc Express et les autres projets de transport en IDF; 4) La mise en œuvre d'Arc Express. Un cahier est consacré à chacun des deux arcs prioritaires : l'Arc Nord et l'Arc Sud. Une brochure présente une synthèse du dossier du Maître d'Ouvrage. Une brochure donne une synthèse des éléments apportés au débat public sur le "Grand Paris". Une brochure expose le service de transport par métro automatique et les résultats escomptés. Enfin, un plan donne les tracés et correspondances du métro Arc Express soumis au débat public. Note de contenu : Pochette contenant 3 cahiers de présentation du projet (68 p, 68 p, 84 p), 3 brochures et un plan Catégories : 0 Thématiques sociétales:Démocratie - DEMO:Participation des habitants
0 Thématiques urbaines:Transports urbains / Déplacements - TRANSMots-clés : TRANSPORT AMÉNAGEMENT DU TERRITOIRE CONCERTATION DÉBAT PUBLIC ILE-DE-FRANCE Réservation
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Code barre Cote Support Localisation Section Disponibilité Ou 908 OR IDF 23 Dossier documentaire Documents de réflexion Grand public Disponible
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