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161 résultat(s) recherche sur le mot clé 'OUTIL PEDAGOGIQUE'


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1 degré de plus : la mallette pédagogique sur le changement climatique / Les petits débrouillards
1 degré de plus [texte imprimé] : la mallette pédagogique sur le changement climatique / Les petits débrouillards, Concepteur; ADEME, Concepteur . - [S.l.] : Bioviva, [s.d.].
Langues : Français (fre)
Note de contenu : Public : A partir de 7 ans.
Mallette pédagogique qui présente "les concepts scientifiques pour comprendre ; des pistes pédagogiques pour agir ; des points de vue actuels pour débattre."
Elle contient : 30 fiches d’expérimentation et de recherche pour les jeunes et 30 pour le médiateurs ; du petit matériel d’expérimentation ; 4 posters et des vignettes illustrées ; 1 jeu de plateau avec cartes et dominos ; 1 carnet de route photocopiable pour les jeunes ; 1 livret pédagogique avec fond documentaire pour le médiateur.Catégories : 0 Thématiques environnementales:Air / Climat
CEEU : méthodes, conseils et outils:Outils pédagogiques (manuels et jeux)Mots-clés : ACTIVITE ANIMATION OUTIL PEDAGOGIQUE CLIMAT CHANGEMENT CLIMATIQUE SCIENCE
Titre : 1 degré de plus: la mallette pédagogique sur le changement climatique Type de document : texte imprimé Auteurs : Les petits débrouillards, Concepteur; ADEME, Concepteur Editeur : Bioviva Langues : Français (fre) Note de contenu : Public : A partir de 7 ans.
Mallette pédagogique qui présente "les concepts scientifiques pour comprendre ; des pistes pédagogiques pour agir ; des points de vue actuels pour débattre."
Elle contient : 30 fiches d’expérimentation et de recherche pour les jeunes et 30 pour le médiateurs ; du petit matériel d’expérimentation ; 4 posters et des vignettes illustrées ; 1 jeu de plateau avec cartes et dominos ; 1 carnet de route photocopiable pour les jeunes ; 1 livret pédagogique avec fond documentaire pour le médiateur.Catégories : 0 Thématiques environnementales:Air / Climat
CEEU : méthodes, conseils et outils:Outils pédagogiques (manuels et jeux)Mots-clés : ACTIVITE ANIMATION OUTIL PEDAGOGIQUE CLIMAT CHANGEMENT CLIMATIQUE SCIENCE Réservation
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Code barre Cote Support Localisation Section Disponibilité Ou0179 OP ANIM022 Jeu et mallette pédagogique Animation & Outils pédagogiques Section Animateur / Formateur Disponible ![]()
50 activités pour découvrir le patrimoine : à l'école et au collège / G. ASTOUL
50 activités pour découvrir le patrimoine [texte imprimé] : à l'école et au collège / G. ASTOUL, Auteur; C. CHABAUD, Auteur; D. DELORY . - [S.l.] : CRDP - Midi Pyrénées, 2003 . - 188 p + + CD-Rom.
ISBN 2-86565-331-5
Langues : Français (fre)
Résumé : Public : Cycle 3
"Cet ouvrage facilite la découverte de richesses patrimoniales qui jalonnent notre histoire. De nombreuses fiches [fiches ressources et fiches d'activités], regroupées autour de trois centres d'intérêt (vie quotidienne, le politique et le religieux), permettent aux élèves de s'approprier une identité commune." Axé autour de la région Midi-pyrénées, ce manuel peut servir à la création d'outils de même type.Catégories : 0 Thématiques urbaines:Territoire - TERR:Patrimoine urbain, Histoire des territoires - TERR.P:Patrimoine - patrimoine urbain
CEEU : méthodes, conseils et outils:Outils pédagogiques (manuels et jeux)Mots-clés : ACTIVITE ANIMATION OUTIL PEDAGOGIQUE PATRIMOINE HISTOIRE POLITIQUE RELIGIEUX
Titre : 50 activités pour découvrir le patrimoine: à l'école et au collège Type de document : texte imprimé Auteurs : G. ASTOUL, Auteur; C. CHABAUD, Auteur; D. DELORY Editeur : CRDP - Midi Pyrénées Année de publication : 2003 Importance : 188 p Accompagnement : + CD-Rom ISBN/ISSN/EAN : 2-86565-331-5 Langues : Français (fre) Résumé : Public : Cycle 3
"Cet ouvrage facilite la découverte de richesses patrimoniales qui jalonnent notre histoire. De nombreuses fiches [fiches ressources et fiches d'activités], regroupées autour de trois centres d'intérêt (vie quotidienne, le politique et le religieux), permettent aux élèves de s'approprier une identité commune." Axé autour de la région Midi-pyrénées, ce manuel peut servir à la création d'outils de même type.Catégories : 0 Thématiques urbaines:Territoire - TERR:Patrimoine urbain, Histoire des territoires - TERR.P:Patrimoine - patrimoine urbain
CEEU : méthodes, conseils et outils:Outils pédagogiques (manuels et jeux)Mots-clés : ACTIVITE ANIMATION OUTIL PEDAGOGIQUE PATRIMOINE HISTOIRE POLITIQUE RELIGIEUX Réservation
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Code barre Cote Support Localisation Section Disponibilité Ou0146 OP ANIM018 Ouvrage Animation & Outils pédagogiques Section Animateur / Formateur Disponible ![]()
6 idées à intoduire dans votre prochain atelier / C. PEGER
6 idées à intoduire dans votre prochain atelier [texte imprimé] / C. PEGER, Auteur . - [S.l.] : Christophe Peger Eureka!, 2003.
Langues : Français (fre)
Résumé : Conseils pratiques pour rendre le processus d'apprentissage plus facile, plus plaisant, et plus pertinent pour les apprenants. Note de contenu : Livret de méthodologie et de pédagogie d'ateliers. Catégories : CEEU : méthodes, conseils et outils Mots-clés : ACTIVITE ANIMATION OUTIL PEDAGOGIQUE
Titre : 6 idées à intoduire dans votre prochain atelier Type de document : texte imprimé Auteurs : C. PEGER, Auteur Editeur : Christophe Peger Eureka! Année de publication : 2003 Langues : Français (fre) Résumé : Conseils pratiques pour rendre le processus d'apprentissage plus facile, plus plaisant, et plus pertinent pour les apprenants. Note de contenu : Livret de méthodologie et de pédagogie d'ateliers. Catégories : CEEU : méthodes, conseils et outils Mots-clés : ACTIVITE ANIMATION OUTIL PEDAGOGIQUE Réservation
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Code barre Cote Support Localisation Section Disponibilité Ou0563 OP PEDA69 Ouvrage Documents de réflexion Grand public Disponible ![]()
Activité : Atlas de la ville : un autre regard pour imaginer la vi(ll)e / C. PARTOUNE in Symbioses (69, [01/12/2005])
[article] Activité : Atlas de la ville : un autre regard pour imaginer la vi(ll)e [texte imprimé] / C. PARTOUNE, Auteur . - p. 20-21.
Langues : Français (fre)
in Symbioses > 69 [01/12/2005] . - p. 20-21Résumé : 2 activités.
Publics : collège
1. Réaliser un atlas du quartier ou de la commune
Objectifs : "Sensibiliser à différentes problématiques de la ville, appréhender le fonctionnement d'un territoire, d'une commune."
2. Petite activité autour de l'Atlas de la ville et du développement durable.
Objectifs : "Décentrer son approche personnelle vers un regard plus collectif; apprendre à regarder la ville avec les lunettes du "DD"".Catégories : CEEU : méthodes, conseils et outils:Fiches d'animations Mots-clés : ACTIVITE ANIMATION OUTIL PEDAGOGIQUE SENSIBILISATION GEOGRAPHIE AMENAGEMENT DU TERRITOIRE QUARTIER VILLE QUALITE DE VIE CADRE DE VIE DEVELOPPEMENT DURABLE [article]
Titre : Activité : Atlas de la ville : un autre regard pour imaginer la vi(ll)e Type de document : texte imprimé Auteurs : C. PARTOUNE, Auteur Article en page(s) : p. 20-21 Langues : Français (fre)
in Symbioses > 69 [01/12/2005] . - p. 20-21Résumé : 2 activités.
Publics : collège
1. Réaliser un atlas du quartier ou de la commune
Objectifs : "Sensibiliser à différentes problématiques de la ville, appréhender le fonctionnement d'un territoire, d'une commune."
2. Petite activité autour de l'Atlas de la ville et du développement durable.
Objectifs : "Décentrer son approche personnelle vers un regard plus collectif; apprendre à regarder la ville avec les lunettes du "DD"".Catégories : CEEU : méthodes, conseils et outils:Fiches d'animations Mots-clés : ACTIVITE ANIMATION OUTIL PEDAGOGIQUE SENSIBILISATION GEOGRAPHIE AMENAGEMENT DU TERRITOIRE QUARTIER VILLE QUALITE DE VIE CADRE DE VIE DEVELOPPEMENT DURABLE ![]()
Activité : Cartographie sonore / I. PARSY in Place du Rivage (3, [01/06/2001])
[article] Activité : Cartographie sonore [texte imprimé] / I. PARSY, Auteur . - p. 11.
Langues : Français (fre)
in Place du Rivage > 3 [01/06/2001] . - p. 11Résumé : Objectifs : " Identifier les différentes ambiances sonores du quartier ou de la ville ; Prendre conscience des problèmes du bruit de la ville, réfléchir sur nos comportements et agir sur son environnement." Catégories : CEEU : méthodes, conseils et outils:Fiches d'animations Mots-clés : ACTIVITE ANIMATION OUTIL PEDAGOGIQUE BRUIT ENVIRONNEMENT SONORE VILLE QUARTIER [article]
Titre : Activité : Cartographie sonore Type de document : texte imprimé Auteurs : I. PARSY, Auteur Article en page(s) : p. 11 Langues : Français (fre)
in Place du Rivage > 3 [01/06/2001] . - p. 11Résumé : Objectifs : " Identifier les différentes ambiances sonores du quartier ou de la ville ; Prendre conscience des problèmes du bruit de la ville, réfléchir sur nos comportements et agir sur son environnement." Catégories : CEEU : méthodes, conseils et outils:Fiches d'animations Mots-clés : ACTIVITE ANIMATION OUTIL PEDAGOGIQUE BRUIT ENVIRONNEMENT SONORE VILLE QUARTIER ![]()
Activité : Citémobile : Brainstorming / Débat théâtral / G. PINSON in Place du Rivage (1, [01/10/2000])
[article] Activité : Citémobile [texte imprimé] : Brainstorming / Débat théâtral / G. PINSON, Auteur; F. de WAELE, Auteur . - pp. 9-11.
Langues : Français (fre)
in Place du Rivage > 1 [01/10/2000] . - pp. 9-11Résumé : Public : école primaire, collège ou lycée.
Animation en amont de l'exposition "Cité Mobile" sur la citoyenneté dans les transports organisés par la SNCF.
Objectifs : " Sensibiliser aux questions posées par les transports et déplacements ; Eveiller les enfants à l'action éco-citoyenne."Catégories : CEEU : méthodes, conseils et outils:Fiches d'animations Mots-clés : ACTIVITE ANIMATION OUTIL PEDAGOGIQUE TRANSPORT DEPLACEMENT TRANSPORT EN COMMUN ECOCITOYENNETE [article]
Titre : Activité : Citémobile: Brainstorming / Débat théâtral Type de document : texte imprimé Auteurs : G. PINSON, Auteur; F. de WAELE, Auteur Article en page(s) : pp. 9-11 Langues : Français (fre)
in Place du Rivage > 1 [01/10/2000] . - pp. 9-11Résumé : Public : école primaire, collège ou lycée.
Animation en amont de l'exposition "Cité Mobile" sur la citoyenneté dans les transports organisés par la SNCF.
Objectifs : " Sensibiliser aux questions posées par les transports et déplacements ; Eveiller les enfants à l'action éco-citoyenne."Catégories : CEEU : méthodes, conseils et outils:Fiches d'animations Mots-clés : ACTIVITE ANIMATION OUTIL PEDAGOGIQUE TRANSPORT DEPLACEMENT TRANSPORT EN COMMUN ECOCITOYENNETE ![]()
Activité collège-lycée : L'accident industriel majeur : Un accident industriel au bord de l'étang de Berre / M. SACHER in TDC (824, [15/11/2001])
[article] Activité collège-lycée : L'accident industriel majeur [texte imprimé] : Un accident industriel au bord de l'étang de Berre / M. SACHER, Auteur . - pp. 32-33.
Langues : Français (fre)
in TDC > 824 [15/11/2001] . - pp. 32-33Résumé : Niveaux : lycée
Objectifs : " Sensibiliser les élèves à la prévention des accidents industriels majeurs ; Les informer sur les différents niveaux de responsabilité."Catégories : CEEU : méthodes, conseils et outils:Fiches d'animations Mots-clés : ACTIVITE ANIMATION OUTIL PEDAGOGIQUE CATASTROPHE NATURELLE SENSIBILISATION ENVIRONNEMENT PREVENTION ACCIDENT INDUSTRIEL RESPONSABILITE RISQUE [article]
Titre : Activité collège-lycée : L'accident industriel majeur: Un accident industriel au bord de l'étang de Berre Type de document : texte imprimé Auteurs : M. SACHER, Auteur Article en page(s) : pp. 32-33 Langues : Français (fre)
in TDC > 824 [15/11/2001] . - pp. 32-33Résumé : Niveaux : lycée
Objectifs : " Sensibiliser les élèves à la prévention des accidents industriels majeurs ; Les informer sur les différents niveaux de responsabilité."Catégories : CEEU : méthodes, conseils et outils:Fiches d'animations Mots-clés : ACTIVITE ANIMATION OUTIL PEDAGOGIQUE CATASTROPHE NATURELLE SENSIBILISATION ENVIRONNEMENT PREVENTION ACCIDENT INDUSTRIEL RESPONSABILITE RISQUE ![]()
Activité collège-lycée : Bruits au quotidien in TDC (806, [15/12/2000])
[article] Activité collège-lycée : Bruits au quotidien [texte imprimé] . - pp. 34-35.
Langues : Français (fre)
in TDC > 806 [15/12/2000] . - pp. 34-35Résumé : Public : De la 4ème à la 2nde.
Objectifs : A partir d'articles sur le bruit et ses nuisances, "préparer un débat, (...) une étude de l'incivilité."Catégories : 0 Thématiques urbaines:Ville:Représensation et perception de la ville - VIL.R:Perceptions sonores et bruits dans la ville
CEEU : méthodes, conseils et outils:Fiches d'animationsMots-clés : ACTIVITE ANIMATION OUTIL PEDAGOGIQUE ENVIRONNEMENT SONORE BRUIT NUISANCE AUDITION CIVISME CITOYENNETE [article]
Titre : Activité collège-lycée : Bruits au quotidien Type de document : texte imprimé Article en page(s) : pp. 34-35 Langues : Français (fre)
in TDC > 806 [15/12/2000] . - pp. 34-35Résumé : Public : De la 4ème à la 2nde.
Objectifs : A partir d'articles sur le bruit et ses nuisances, "préparer un débat, (...) une étude de l'incivilité."Catégories : 0 Thématiques urbaines:Ville:Représensation et perception de la ville - VIL.R:Perceptions sonores et bruits dans la ville
CEEU : méthodes, conseils et outils:Fiches d'animationsMots-clés : ACTIVITE ANIMATION OUTIL PEDAGOGIQUE ENVIRONNEMENT SONORE BRUIT NUISANCE AUDITION CIVISME CITOYENNETE ![]()
Activité collège-lycée : Etude de cas : la ville durable / F. DIETERICH in TDC (857, [01/06/2003])
[article] Activité collège-lycée : Etude de cas : la ville durable [texte imprimé] / F. DIETERICH, Auteur . - pp. 40-45.
Langues : Français (fre)
in TDC > 857 [01/06/2003] . - pp. 40-45Résumé : Niveaux : Collège - Lycée
Objectifs : " Comprendre le rôle stratégiques des villes dans le développement durable " à travers l'exemple de Mulhouse (pollution, transport, habitat durable...)Catégories : CEEU : méthodes, conseils et outils:Fiches d'animations Mots-clés : ACTIVITE ANIMATION OUTIL PEDAGOGIQUE DEVELOPPEMENT DURABLE CROISSANCE ECONOMIQUE ECONOMIE CITOYENNETE VILLE DURABLE HABITAT HABITAT DURABLE POLLUTION TRANSPORT FRACTURE SOCIALE [article]
Titre : Activité collège-lycée : Etude de cas : la ville durable Type de document : texte imprimé Auteurs : F. DIETERICH, Auteur Article en page(s) : pp. 40-45 Langues : Français (fre)
in TDC > 857 [01/06/2003] . - pp. 40-45Résumé : Niveaux : Collège - Lycée
Objectifs : " Comprendre le rôle stratégiques des villes dans le développement durable " à travers l'exemple de Mulhouse (pollution, transport, habitat durable...)Catégories : CEEU : méthodes, conseils et outils:Fiches d'animations Mots-clés : ACTIVITE ANIMATION OUTIL PEDAGOGIQUE DEVELOPPEMENT DURABLE CROISSANCE ECONOMIQUE ECONOMIE CITOYENNETE VILLE DURABLE HABITAT HABITAT DURABLE POLLUTION TRANSPORT FRACTURE SOCIALE ![]()
Activité collège-lycée : Les mouvements de terrains : Etude d'un risque naturel courant en France / R. VIDAL in TDC (824, [15/11/2001])
[article] Activité collège-lycée : Les mouvements de terrains [texte imprimé] : Etude d'un risque naturel courant en France / R. VIDAL, Auteur . - pp. 30-31.
Langues : Français (fre)
in TDC > 824 [15/11/2001] . - pp. 30-31Résumé : Niveaux : collège, lycée.
Objectifs : " Etudier l'action d'information et de mitigation sur un type particulier de risque en France."Catégories : CEEU : méthodes, conseils et outils:Fiches d'animations Mots-clés : ACTIVITE ANIMATION OUTIL PEDAGOGIQUE CATASTROPHE NATURELLE SENSIBILISATION ENVIRONNEMENT PREVENTION RISQUE [article]
Titre : Activité collège-lycée : Les mouvements de terrains: Etude d'un risque naturel courant en France Type de document : texte imprimé Auteurs : R. VIDAL, Auteur Article en page(s) : pp. 30-31 Langues : Français (fre)
in TDC > 824 [15/11/2001] . - pp. 30-31Résumé : Niveaux : collège, lycée.
Objectifs : " Etudier l'action d'information et de mitigation sur un type particulier de risque en France."Catégories : CEEU : méthodes, conseils et outils:Fiches d'animations Mots-clés : ACTIVITE ANIMATION OUTIL PEDAGOGIQUE CATASTROPHE NATURELLE SENSIBILISATION ENVIRONNEMENT PREVENTION RISQUE ![]()
Activité collège-lycée : La réduction de la vulnérabilité : Se prémunir des catastrophes, atténuer leurs conséquences / S. SPECTE in TDC (824, [15/11/2001])
[article] Activité collège-lycée : La réduction de la vulnérabilité [texte imprimé] : Se prémunir des catastrophes, atténuer leurs conséquences / S. SPECTE, Auteur . - pp. 34-35.
Langues : Français (fre)
in TDC > 824 [15/11/2001] . - pp. 34-35Résumé : Niveaux : collège, lycée.
Objectifs : " Cerner différentes formes de réduction de la vulnérabilité, face au risque naturel ou technologique."
Catégories : CEEU : méthodes, conseils et outils:Fiches d'animations Mots-clés : ACTIVITE ANIMATION OUTIL PEDAGOGIQUE CATASTROPHE NATURELLE SENSIBILISATION ENVIRONNEMENT PREVENTION RISQUE [article]
Titre : Activité collège-lycée : La réduction de la vulnérabilité: Se prémunir des catastrophes, atténuer leurs conséquences Type de document : texte imprimé Auteurs : S. SPECTE, Auteur Article en page(s) : pp. 34-35 Langues : Français (fre)
in TDC > 824 [15/11/2001] . - pp. 34-35Résumé : Niveaux : collège, lycée.
Objectifs : " Cerner différentes formes de réduction de la vulnérabilité, face au risque naturel ou technologique."
Catégories : CEEU : méthodes, conseils et outils:Fiches d'animations Mots-clés : ACTIVITE ANIMATION OUTIL PEDAGOGIQUE CATASTROPHE NATURELLE SENSIBILISATION ENVIRONNEMENT PREVENTION RISQUE ![]()
Activité collège-lycée : Vers un commerce équitable / F. CHATAGNER in TDC (857, [01/06/2003])
[article] Activité collège-lycée : Vers un commerce équitable [texte imprimé] / F. CHATAGNER, Auteur . - pp. 46-49.
Langues : Français (fre)
in TDC > 857 [01/06/2003] . - pp. 46-49Résumé : Niveaux : Collège - Lycée
Objectifs : " Approcher la notion de développement durable ; Utiliser le commerce équitable comme angle d'attaque et faire ressortir les enjeux du commerce international pour les pays en développement"
Catégories : CEEU : méthodes, conseils et outils:Fiches d'animations Mots-clés : ACTIVITE ANIMATION OUTIL PEDAGOGIQUE RELATIONS NORD/SUD DEVELOPPEMENT DURABLE CROISSANCE ECONOMIQUE ECONOMIE CONSOMMATION COMMERCE INTERNATIONAL COMMERCE EQUITABLE RESPONSABILITE CONSOMMATEUR [article]
Titre : Activité collège-lycée : Vers un commerce équitable Type de document : texte imprimé Auteurs : F. CHATAGNER, Auteur Article en page(s) : pp. 46-49 Langues : Français (fre)
in TDC > 857 [01/06/2003] . - pp. 46-49Résumé : Niveaux : Collège - Lycée
Objectifs : " Approcher la notion de développement durable ; Utiliser le commerce équitable comme angle d'attaque et faire ressortir les enjeux du commerce international pour les pays en développement"
Catégories : CEEU : méthodes, conseils et outils:Fiches d'animations Mots-clés : ACTIVITE ANIMATION OUTIL PEDAGOGIQUE RELATIONS NORD/SUD DEVELOPPEMENT DURABLE CROISSANCE ECONOMIQUE ECONOMIE CONSOMMATION COMMERCE INTERNATIONAL COMMERCE EQUITABLE RESPONSABILITE CONSOMMATEUR ![]()
Activité collège : Musique concrète / C. BERENS in TDC (875, [10/03/2006])
[article] Activité collège : Musique concrète [texte imprimé] / C. BERENS, Auteur; O. PASSALACQUA, Auteur . - pp. 40-41.
Langues : Français (fre)
in TDC > 875 [10/03/2006] . - pp. 40-41Résumé : Niveaux : Cycle 3.
Objectif :"Approche de la musique concrète par l'écoute et la composition d'oeuvres sur le thème de la ville."Catégories : CEEU : méthodes, conseils et outils:Fiches d'animations Mots-clés : ANIMATION ACTIVITE OUTIL PEDAGOGIQUE ENVIRONNEMENT SONORE BRUIT VILLE [article]
Titre : Activité collège : Musique concrète Type de document : texte imprimé Auteurs : C. BERENS, Auteur; O. PASSALACQUA, Auteur Article en page(s) : pp. 40-41 Langues : Français (fre)
in TDC > 875 [10/03/2006] . - pp. 40-41Résumé : Niveaux : Cycle 3.
Objectif :"Approche de la musique concrète par l'écoute et la composition d'oeuvres sur le thème de la ville."Catégories : CEEU : méthodes, conseils et outils:Fiches d'animations Mots-clés : ANIMATION ACTIVITE OUTIL PEDAGOGIQUE ENVIRONNEMENT SONORE BRUIT VILLE ![]()
Activité collège : Respirer enfin in TDC (815, [01/05/2001])
[article] Activité collège : Respirer enfin [texte imprimé] . - pp. 35-35.
Langues : Français (fre)
in TDC > 815 [01/05/2001] . - pp. 35-35Résumé : Public : A partir de la 5ème.
Objectif : La "responsabilité humaine en matière de santé et d'environnement", vue à travers des articles sur les transports et la pollution de l'air en ville.Catégories : 0 Thématiques environnementales:Air / Climat
CEEU : méthodes, conseils et outils:Fiches d'animationsMots-clés : ACTIVITE ANIMATION OUTIL PEDAGOGIQUE TRANSPORT DEPLACEMENT POLLUTION AIR PDU PLAN DE DEPLACEMENT URBAIN [article]
Titre : Activité collège : Respirer enfin Type de document : texte imprimé Article en page(s) : pp. 35-35 Langues : Français (fre)
in TDC > 815 [01/05/2001] . - pp. 35-35Résumé : Public : A partir de la 5ème.
Objectif : La "responsabilité humaine en matière de santé et d'environnement", vue à travers des articles sur les transports et la pollution de l'air en ville.Catégories : 0 Thématiques environnementales:Air / Climat
CEEU : méthodes, conseils et outils:Fiches d'animationsMots-clés : ACTIVITE ANIMATION OUTIL PEDAGOGIQUE TRANSPORT DEPLACEMENT POLLUTION AIR PDU PLAN DE DEPLACEMENT URBAIN ![]()
Activité collège : Vous avez dit civisme ? in TDC (815, [01/05/2001])
[article] Activité collège : Vous avez dit civisme ? [texte imprimé] . - pp. 30-31.
Langues : Français (fre)
in TDC > 815 [01/05/2001] . - pp. 30-31Résumé : Public : A partir de la 3ème
Objectif : " Faire le lien entre civilité et citoyenneté" à partir de textes sur les comportements des usagers dans les transports.Catégories : CEEU : méthodes, conseils et outils:Fiches d'animations Mots-clés : ACTIVITE ANIMATION OUTIL PEDAGOGIQUE CITOYENNETE CIVISME CIVILITE SAVOIR VIVRE TRANSPORT EN COMMUN REGLE REGLEMENT [article]
Titre : Activité collège : Vous avez dit civisme ? Type de document : texte imprimé Article en page(s) : pp. 30-31 Langues : Français (fre)
in TDC > 815 [01/05/2001] . - pp. 30-31Résumé : Public : A partir de la 3ème
Objectif : " Faire le lien entre civilité et citoyenneté" à partir de textes sur les comportements des usagers dans les transports.Catégories : CEEU : méthodes, conseils et outils:Fiches d'animations Mots-clés : ACTIVITE ANIMATION OUTIL PEDAGOGIQUE CITOYENNETE CIVISME CIVILITE SAVOIR VIVRE TRANSPORT EN COMMUN REGLE REGLEMENT ![]()
Activité : A la découverte de la qualité de l'air... : dans les rues de Lille in Place du Rivage (H 2005, [01/12/2005])
[article] Activité : A la découverte de la qualité de l'air... [texte imprimé] : dans les rues de Lille . - p. 9.
Langues : Français (fre)
in Place du Rivage > H 2005 [01/12/2005] . - p. 9Résumé : Public : Grand public et scolaire
Contexte : "Les Animateurs de l'Environnement Urbain et l'APPA (Association pour la Prévention de la Pollution Atmosphérique) ont animé un parcours de découverte de la qualité de l'air à Lille."Catégories : CEEU : méthodes, conseils et outils:Fiches d'animations Mots-clés : ACTIVITE ANIMATION OUTIL PEDAGOGIQUE AIR POLLUTION PARCOURS En ligne : http://www.cieu.org/place%20du%20rivage.html [article]
Titre : Activité : A la découverte de la qualité de l'air...: dans les rues de Lille Type de document : texte imprimé Article en page(s) : p. 9 Langues : Français (fre)
in Place du Rivage > H 2005 [01/12/2005] . - p. 9Résumé : Public : Grand public et scolaire
Contexte : "Les Animateurs de l'Environnement Urbain et l'APPA (Association pour la Prévention de la Pollution Atmosphérique) ont animé un parcours de découverte de la qualité de l'air à Lille."Catégories : CEEU : méthodes, conseils et outils:Fiches d'animations Mots-clés : ACTIVITE ANIMATION OUTIL PEDAGOGIQUE AIR POLLUTION PARCOURS En ligne : http://www.cieu.org/place%20du%20rivage.html ![]()
Activité école : Approche globale de la ville : Les futurs reporters / F. de WAELE in Place du Rivage (4, [01/09/2001])
[article] Activité école : Approche globale de la ville [texte imprimé] : Les futurs reporters / F. de WAELE, Auteur . - p. 10.
Langues : Français (fre)
in Place du Rivage > 4 [01/09/2001] . - p. 10Résumé : Public : 8/12 ans
Objectifs : " Sensibiliser à l'environnement urbain ; Appréhender et prendre conscience de son environnement" à travers les thématiques nature, transports et déplacements, eau, environnement sonore.Catégories : CEEU : méthodes, conseils et outils:Fiches d'animations Mots-clés : ACTIVITE ANIMATION OUTIL PEDAGOGIQUE SENSIBILISATION ENVIRONNEMENT URBAIN NATURE TRANSPORT DEPLACEMENT EAU ENVIRONNEMENT SONORE BRUIT [article]
Titre : Activité école : Approche globale de la ville: Les futurs reporters Type de document : texte imprimé Auteurs : F. de WAELE, Auteur Article en page(s) : p. 10 Langues : Français (fre)
in Place du Rivage > 4 [01/09/2001] . - p. 10Résumé : Public : 8/12 ans
Objectifs : " Sensibiliser à l'environnement urbain ; Appréhender et prendre conscience de son environnement" à travers les thématiques nature, transports et déplacements, eau, environnement sonore.Catégories : CEEU : méthodes, conseils et outils:Fiches d'animations Mots-clés : ACTIVITE ANIMATION OUTIL PEDAGOGIQUE SENSIBILISATION ENVIRONNEMENT URBAIN NATURE TRANSPORT DEPLACEMENT EAU ENVIRONNEMENT SONORE BRUIT ![]()
Activité école : Capitaine Arthur, sensibiliser et responsabiliser / I. PARSY in Place du Rivage (2, [01/03/2001])
[article] Activité école : Capitaine Arthur, sensibiliser et responsabiliser [texte imprimé] / I. PARSY, Auteur . - pp. 8-9.
Langues : Français (fre)
in Place du Rivage > 2 [01/03/2001] . - pp. 8-9Résumé : Public : 7/10 ans.
Objectifs : " Sensibiliser les enfants à la problématique des déchets ; Aider les enfants à se positionner et à analyser leurs comportements vis-à-vis des déchets; Permettre aux enfants de s'inscrire dansun projet commun qui leur permet d'agir ensemble sur l'environnement."Catégories : CEEU : méthodes, conseils et outils:Fiches d'animations Mots-clés : ACTIVITE ANIMATION OUTIL PEDAGOGIQUE SENSIBILISATION DECHET ENVIRONNEMENT ECOLOGIE DECHET MENAGER [article]
Titre : Activité école : Capitaine Arthur, sensibiliser et responsabiliser Type de document : texte imprimé Auteurs : I. PARSY, Auteur Article en page(s) : pp. 8-9 Langues : Français (fre)
in Place du Rivage > 2 [01/03/2001] . - pp. 8-9Résumé : Public : 7/10 ans.
Objectifs : " Sensibiliser les enfants à la problématique des déchets ; Aider les enfants à se positionner et à analyser leurs comportements vis-à-vis des déchets; Permettre aux enfants de s'inscrire dansun projet commun qui leur permet d'agir ensemble sur l'environnement."Catégories : CEEU : méthodes, conseils et outils:Fiches d'animations Mots-clés : ACTIVITE ANIMATION OUTIL PEDAGOGIQUE SENSIBILISATION DECHET ENVIRONNEMENT ECOLOGIE DECHET MENAGER ![]()
Activité école : Le car en toute sécurité in TDC (815, [01/05/2001])
[article] Activité école : Le car en toute sécurité [texte imprimé] . - pp. 24-25.
Langues : Français (fre)
in TDC > 815 [01/05/2001] . - pp. 24-25Résumé : Public : Cycles 2 et 3
Objectifs : "Prendre conscience de la responsabilité de chacun à partir des faits de la vie quotidienne ; réfléchir sur les règles de sécurité."Catégories : CEEU : méthodes, conseils et outils:Fiches d'animations Mots-clés : ACTIVITE ANIMATION OUTIL PEDAGOGIQUE TRANSPORT EN COMMUN TRANSPORT PUBLIC DEPLACEMENT SECURITE ROUTIERE RESPONSABILITE [article]
Titre : Activité école : Le car en toute sécurité Type de document : texte imprimé Article en page(s) : pp. 24-25 Langues : Français (fre)
in TDC > 815 [01/05/2001] . - pp. 24-25Résumé : Public : Cycles 2 et 3
Objectifs : "Prendre conscience de la responsabilité de chacun à partir des faits de la vie quotidienne ; réfléchir sur les règles de sécurité."Catégories : CEEU : méthodes, conseils et outils:Fiches d'animations Mots-clés : ACTIVITE ANIMATION OUTIL PEDAGOGIQUE TRANSPORT EN COMMUN TRANSPORT PUBLIC DEPLACEMENT SECURITE ROUTIERE RESPONSABILITE ![]()
Activité école : Chenille aveugle / I. PARSY in Place du Rivage (3, [01/06/2001])
[article] Activité école : Chenille aveugle [texte imprimé] / I. PARSY, Auteur . - p. 11.
Langues : Français (fre)
in Place du Rivage > 3 [01/06/2001] . - p. 11Résumé : Objectifs : " Découvrir l'environnement sonore de son quartier, de sa ville ; Développer la sensibilité auditive par l'écoute des sons de son quartier ; Prendre conscience de la diversité et de l'identité des lieux." Catégories : CEEU : méthodes, conseils et outils:Fiches d'animations Mots-clés : ACTIVITE ANIMATION OUTIL PEDAGOGIQUE BRUIT ENVIRONNEMENT SONORE VILLE QUARTIER ECOUTE [article]
Titre : Activité école : Chenille aveugle Type de document : texte imprimé Auteurs : I. PARSY, Auteur Article en page(s) : p. 11 Langues : Français (fre)
in Place du Rivage > 3 [01/06/2001] . - p. 11Résumé : Objectifs : " Découvrir l'environnement sonore de son quartier, de sa ville ; Développer la sensibilité auditive par l'écoute des sons de son quartier ; Prendre conscience de la diversité et de l'identité des lieux." Catégories : CEEU : méthodes, conseils et outils:Fiches d'animations Mots-clés : ACTIVITE ANIMATION OUTIL PEDAGOGIQUE BRUIT ENVIRONNEMENT SONORE VILLE QUARTIER ECOUTE
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