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Bilan co-formation : Classes de ville, ateliers de ville (septembre 2004) : Mettre en place des journées d'échanges de pratiques et d'outils entre porteurs de projets classe de ville / Citéphile
Bilan co-formation : Classes de ville, ateliers de ville (septembre 2004) [texte imprimé] : Mettre en place des journées d'échanges de pratiques et d'outils entre porteurs de projets classe de ville / Citéphile, Auteur . - [S.l.] : Citéphile, 2004 . - 31 p.
Langues : Français (fre)
Note de contenu : 3 parties : Une présentation du projet "classe de ville" de Citéphile; Des schémas-types et des outils des classes et ateliers de ville de l'APIEU Montpellier-Mèze et du CIEU - CPIE des villes de l'Artois ; Une synthèse et des pistes d'actions. Catégories : CEEU : méthodes, conseils et outils:Projet pédagogique - méthodes et conseils Mots-clés : EEU EDUCATION A L'ENVIRONNEMENT URBAIN CITEPHILE CLASSE DE VILLE ATELIER DE VILLE PROJET EDUCATIF BILAN OUTIL PEDAGOGIQUE METHODOLOGIE
Titre : Bilan co-formation : Classes de ville, ateliers de ville (septembre 2004): Mettre en place des journées d'échanges de pratiques et d'outils entre porteurs de projets classe de ville Type de document : texte imprimé Auteurs : Citéphile , Auteur
Editeur : Citéphile Année de publication : 2004 Importance : 31 p Langues : Français (fre) Note de contenu : 3 parties : Une présentation du projet "classe de ville" de Citéphile; Des schémas-types et des outils des classes et ateliers de ville de l'APIEU Montpellier-Mèze et du CIEU - CPIE des villes de l'Artois ; Une synthèse et des pistes d'actions. Catégories : CEEU : méthodes, conseils et outils:Projet pédagogique - méthodes et conseils Mots-clés : EEU EDUCATION A L'ENVIRONNEMENT URBAIN CITEPHILE CLASSE DE VILLE ATELIER DE VILLE PROJET EDUCATIF BILAN OUTIL PEDAGOGIQUE METHODOLOGIE Réservation
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Code barre Cote Support Localisation Section Disponibilité Ou0205 OP AEEU134 Acte, étude, rapport Animation & Outils pédagogiques Section Animateur / Formateur Sorti jusqu'au 15/06/2007 ![]()
Classes-ville , méthodologie de recherche : Comment approcher une ville dans le cadre du projet ? / Fédération des oeuvres laïques de Seine Saint Denis
Classes-ville , méthodologie de recherche [texte imprimé] : Comment approcher une ville dans le cadre du projet ? / Fédération des oeuvres laïques de Seine Saint Denis, Auteur . - [s.d.] . - 9 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : CEEU : méthodes, conseils et outils:Projet pédagogique - méthodes et conseils Mots-clés : METHODOLOGIE CLASSE DE VILLE
Titre : Classes-ville , méthodologie de recherche: Comment approcher une ville dans le cadre du projet ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Fédération des oeuvres laïques de Seine Saint Denis, Auteur Importance : 9 p Langues : Français (fre) Catégories : CEEU : méthodes, conseils et outils:Projet pédagogique - méthodes et conseils Mots-clés : METHODOLOGIE CLASSE DE VILLE Réservation
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Code barre Cote Support Localisation Section Disponibilité Ou0208 AR PEDA001 Article Animation & Outils pédagogiques Section Animateur / Formateur Disponible ![]()
Concertation citoyenne en urbanisme : La méthode du Community planning
Concertation citoyenne en urbanisme [texte imprimé] : La méthode du Community planning . - 2010 . - 116 p.
Langues : Français (fre)
Résumé : "Ce guide est la version française d'un ouvrage anglais consacré à une méthode de concertation citoyenne en urbanisme appelée Community planning. (Elle) rend les citoyens plus actifs dans l'élaboration du projet urbain et leur laisse exprimer leur créativité au contact des professionnels. Elle repose sur un principe simple : chacun (habitant, élu, technicien ou tout autre acteur concerné) peut s'impliquer dans le processus, afin de mettre en commun ses idées et ses expériences et de participer collectivement à la conception du projet.(Les auteurs) nous livrent un guide pratique qui intéressera tous ceux qui s'investissent pour développer une pratique originale des démarches participatives." Note de contenu : Catégories : GUrbanisme / Habitat
0 Thématiques sociétales:Démocratie - DEMO:Participation des habitantsMots-clés : CONCERTATION URBANISME GUIDE MÉTHODOLOGIE
Titre : Concertation citoyenne en urbanisme: La méthode du Community planning Type de document : texte imprimé Année de publication : 2010 Importance : 116 p Langues : Français (fre) Résumé : "Ce guide est la version française d'un ouvrage anglais consacré à une méthode de concertation citoyenne en urbanisme appelée Community planning. (Elle) rend les citoyens plus actifs dans l'élaboration du projet urbain et leur laisse exprimer leur créativité au contact des professionnels. Elle repose sur un principe simple : chacun (habitant, élu, technicien ou tout autre acteur concerné) peut s'impliquer dans le processus, afin de mettre en commun ses idées et ses expériences et de participer collectivement à la conception du projet.(Les auteurs) nous livrent un guide pratique qui intéressera tous ceux qui s'investissent pour développer une pratique originale des démarches participatives." Note de contenu : Catégories : GUrbanisme / Habitat
0 Thématiques sociétales:Démocratie - DEMO:Participation des habitantsMots-clés : CONCERTATION URBANISME GUIDE MÉTHODOLOGIE Réservation
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Code barre Cote Support Localisation Section Disponibilité 0u 930 OR DEMO 38 Ouvrage Documents de réflexion Grand public Disponible ![]()
La concertation dans la conduite de projet : Guide methodologique / Le Grand Lyon - Communauté urbaine
La concertation dans la conduite de projet [texte imprimé] : Guide methodologique / Le Grand Lyon - Communauté urbaine, Auteur . - [S.l.] : Le Grand Lyon - Communauté urbaine, octobre 2006 . - 64 p.
Langues : Français (fre)
Résumé : Note de contenu : Le document comporte les fondamentaux de la concertation, de éléments de méthode, des fiches pratiques. Catégories : 0 Thématiques sociétales:Démocratie - DEMO Mots-clés : DEMOCRATIE LOCALE METHODOLOGIE PROJET CONCERTATION VILLE
Titre : La concertation dans la conduite de projet: Guide methodologique Type de document : texte imprimé Auteurs : Le Grand Lyon - Communauté urbaine, Auteur Editeur : Le Grand Lyon - Communauté urbaine Année de publication : octobre 2006 Importance : 64 p Langues : Français (fre) Résumé : Note de contenu : Le document comporte les fondamentaux de la concertation, de éléments de méthode, des fiches pratiques. Catégories : 0 Thématiques sociétales:Démocratie - DEMO Mots-clés : DEMOCRATIE LOCALE METHODOLOGIE PROJET CONCERTATION VILLE Réservation
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Code barre Cote Support Localisation Section Disponibilité Ou0308 OR DEMO016 Ouvrage Animation & Outils pédagogiques Grand public Disponible Ou0335 OR DEMO016bis Ouvrage Documents de réflexion Grand public Disponible ![]()
La concertation : outils et pratiques dans les projets de territoire
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Code barre Cote Support Localisation Section Disponibilité Ou0133 OR DEMO006 Acte, étude, rapport Documents de réflexion Grand public Disponible Ou0134 OR DEMO006 bis Acte, étude, rapport Documents de réflexion Grand public Disponible ![]()
Déplacements professionnels : une nouvelle voie pour l'entreprise
Déplacements professionnels : une nouvelle voie pour l'entreprise [texte imprimé] . - [S.l.] : ADEME, 2001 . - 8 p.
ISBN 2-86817-592-9
Langues : Français (fre)
Note de contenu : Plaquette pour la promotion des Plans de déplacements d'entreprise, de la méthode à la mise en oeuvre et aux avantages des PDE pour les entreprises. Catégories : 0 Thématiques urbaines:Transports urbains / Déplacements - TRANS Mots-clés : TRANSPORT DEPLACEMENT MOBILITE PDE PLAN DE DEPLACEMENT ENTREPRISE COUT METHODOLOGIE
Titre : Déplacements professionnels : une nouvelle voie pour l'entreprise Type de document : texte imprimé Editeur : ADEME Année de publication : 2001 Importance : 8 p ISBN/ISSN/EAN : 2-86817-592-9 Langues : Français (fre) Note de contenu : Plaquette pour la promotion des Plans de déplacements d'entreprise, de la méthode à la mise en oeuvre et aux avantages des PDE pour les entreprises. Catégories : 0 Thématiques urbaines:Transports urbains / Déplacements - TRANS Mots-clés : TRANSPORT DEPLACEMENT MOBILITE PDE PLAN DE DEPLACEMENT ENTREPRISE COUT METHODOLOGIE Réservation
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Code barre Cote Support Localisation Section Disponibilité Ou0165 AR TRAN005 Brochure, plaquette Documents de réflexion Grand public Disponible ![]()
Dossier documentaire : "Méthodologie et ingéniérie de formation" / Vivacités Ile-de-France
Dossier documentaire : "Méthodologie et ingéniérie de formation" [texte manuscrit] / Vivacités Ile-de-France, Auteur . - [s.d.] . - Notes et documents d'un cours du CNAM 1998/99.
Langues : Français (fre)
Résumé : Conseils méthodologiques et pratiques afin de concevoir un dispositif de formation : analyse des besoins de formation, détermination des objectifs de la formation, ingénierie et conduite de projet (témoignage), évaluation d'un dispositif de formation,etc. Catégories : CEEU : méthodes, conseils et outils:Projet pédagogique - méthodes et conseils Mots-clés : FORMATION MÉTHODOLOGIE INGÉNIERIE
Titre : Dossier documentaire : "Méthodologie et ingéniérie de formation" Type de document : texte manuscrit Auteurs : Vivacités Ile-de-France, Auteur Importance : Notes et documents d'un cours du CNAM 1998/99 Langues : Français (fre) Résumé : Conseils méthodologiques et pratiques afin de concevoir un dispositif de formation : analyse des besoins de formation, détermination des objectifs de la formation, ingénierie et conduite de projet (témoignage), évaluation d'un dispositif de formation,etc. Catégories : CEEU : méthodes, conseils et outils:Projet pédagogique - méthodes et conseils Mots-clés : FORMATION MÉTHODOLOGIE INGÉNIERIE Réservation
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Code barre Cote Support Localisation Section Disponibilité Ou 916 OP PEDA 97 Dossier documentaire Animation & Outils pédagogiques Grand public Disponible ![]()
De l'école au campus, agir ensemble pour le développement durable : Guide méthodologique de l'Agenda 21 scolaire / Comité 21
De l'école au campus, agir ensemble pour le développement durable [texte imprimé] : Guide méthodologique de l'Agenda 21 scolaire / Comité 21, Auteur . - Paris (3, Villa d'Orléans, 75014) : Comité 21 - Comité français pour l'environnement et le développement durable : [S.l.] : CRDP - Académie de Paris, [s.d.].
Langues : Français (fre)
Résumé : Ce guide présente une méthodologie pour la mise en place de projets d'Agenda 21 scolaires ainsi que des répertoires d'acteurs et de ressources en France et sur internet Catégories : 0 Thématiques sociétales:BDéveloppement durable:Agenda 21
CEEU : méthodes, conseils et outilsMots-clés : AGENDA 21 ECOLE DEVELOPPEMENT DURABLE METHODOLOGIE REPERTOIRE
Titre : De l'école au campus, agir ensemble pour le développement durable: Guide méthodologique de l'Agenda 21 scolaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Comité 21, Auteur Editeur : Comité 21 - Comité français pour l'environnement et le développement durable (Paris) Langues : Français (fre) Résumé : Ce guide présente une méthodologie pour la mise en place de projets d'Agenda 21 scolaires ainsi que des répertoires d'acteurs et de ressources en France et sur internet Catégories : 0 Thématiques sociétales:BDéveloppement durable:Agenda 21
CEEU : méthodes, conseils et outilsMots-clés : AGENDA 21 ECOLE DEVELOPPEMENT DURABLE METHODOLOGIE REPERTOIRE Réservation
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Code barre Cote Support Localisation Section Disponibilité Ou0432 OP PEDA041 Ouvrage Animation & Outils pédagogiques Grand public Disponible ![]()
Ecoutez la ville ! : Pour une éducation à l'environnement sonore
Ecoutez la ville ! [texte imprimé] : Pour une éducation à l'environnement sonore . - [S.l.] : APIEU Montpellier-Mèze, 2006.
ISBN 2-950818-33-1
Langues : Français (fre)
Note de contenu : Tous publics
Guide de sensibilisation à l'environnement sonore en ville.
Cet ouvrage est divisé en 4 parties :
Un "parcours sonore"; Textes sur l'environnement sonore en ville; Fiches sur le son, l'acoustique; Activités pédagogiques et retour d'expérience d'une classe de ville sonore.Catégories : 0 Thématiques urbaines:Ville:Représensation et perception de la ville - VIL.R:Perceptions sonores et bruits dans la ville
CEEU : méthodes, conseils et outils:Outils pédagogiques (manuels et jeux)Mots-clés : EEU EDUCATION A L'ENVIRONNEMENT URBAIN ENVIRONNEMENT SONORE BRUIT OUTIL PEDAGOGIQUE METHODOLOGIE PROJET CLASSE DE VILLE ANIMATEUR PARCOURS SONORE ITINERAIRE ACOUSTIQUE
Titre : Ecoutez la ville !: Pour une éducation à l'environnement sonore Type de document : texte imprimé Editeur : APIEU Montpellier-Mèze Année de publication : 2006 ISBN/ISSN/EAN : 2-950818-33-1 Langues : Français (fre) Note de contenu : Tous publics
Guide de sensibilisation à l'environnement sonore en ville.
Cet ouvrage est divisé en 4 parties :
Un "parcours sonore"; Textes sur l'environnement sonore en ville; Fiches sur le son, l'acoustique; Activités pédagogiques et retour d'expérience d'une classe de ville sonore.Catégories : 0 Thématiques urbaines:Ville:Représensation et perception de la ville - VIL.R:Perceptions sonores et bruits dans la ville
CEEU : méthodes, conseils et outils:Outils pédagogiques (manuels et jeux)Mots-clés : EEU EDUCATION A L'ENVIRONNEMENT URBAIN ENVIRONNEMENT SONORE BRUIT OUTIL PEDAGOGIQUE METHODOLOGIE PROJET CLASSE DE VILLE ANIMATEUR PARCOURS SONORE ITINERAIRE ACOUSTIQUE Réservation
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Code barre Cote Support Localisation Section Disponibilité Ou0589 OP PEDA 009 BIS Ouvrage Documents de réflexion Grand public Disponible Ou0590 OP PEDA 009 TER Ouvrage Documents de réflexion Grand public Disponible Ou 850 OP PEDA 009 QUATER Ouvrage Documents de réflexion Grand public Disponible Ou0084 OP PEDA 009 Ouvrage Animation & Outils pédagogiques Section Animateur / Formateur Sorti jusqu'au 21/09/2006 ![]()
Education à l'environnement : construire l'avenir en Ile de France : Actes de la rencontre, Conseil régional d'Ile de France (24 sept. 2003)
Education à l'environnement : construire l'avenir en Ile de France [texte imprimé] : Actes de la rencontre, Conseil régional d'Ile de France (24 sept. 2003) . - 2003 . - 108 p.
Langues : Français (fre)
Résumé : Ces actes essayent de répondre à diverses questions : sur la formation à la conduite de projet et de sa structure, sur la validation d'un parcours professionnel, sur le financement de ses projets, sur la valorisation de l'utilité sociale et environnementale du service développée auprès des financeurs et des bénéficiaires et sur les accompagnements et échanges au sein des réseaux. Catégories : CEEU : méthodes, conseils et outils:Projet pédagogique - méthodes et conseils Mots-clés : EDUCATION A L'ENVIRONNEMENT URBAIN EEU ILE DE FRANCE ANIMATEUR FORMATEUR ACTEUR ORGANISME ASSOCIATION COLLECTIVITE RESEAU VAE METHODOLOGIE PROJET EVALUATION PARTENARIAT PROFESSIONNALISATION FORMATION PARTICIPATION ECHANGE FINANCEMENT EMPLOI
Titre : Education à l'environnement : construire l'avenir en Ile de France: Actes de la rencontre, Conseil régional d'Ile de France (24 sept. 2003) Type de document : texte imprimé Année de publication : 2003 Importance : 108 p Langues : Français (fre) Résumé : Ces actes essayent de répondre à diverses questions : sur la formation à la conduite de projet et de sa structure, sur la validation d'un parcours professionnel, sur le financement de ses projets, sur la valorisation de l'utilité sociale et environnementale du service développée auprès des financeurs et des bénéficiaires et sur les accompagnements et échanges au sein des réseaux. Catégories : CEEU : méthodes, conseils et outils:Projet pédagogique - méthodes et conseils Mots-clés : EDUCATION A L'ENVIRONNEMENT URBAIN EEU ILE DE FRANCE ANIMATEUR FORMATEUR ACTEUR ORGANISME ASSOCIATION COLLECTIVITE RESEAU VAE METHODOLOGIE PROJET EVALUATION PARTENARIAT PROFESSIONNALISATION FORMATION PARTICIPATION ECHANGE FINANCEMENT EMPLOI Réservation
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Code barre Cote Support Localisation Section Disponibilité Ou0025 OR EMPL008 Acte, étude, rapport Documents de réflexion Grand public Disponible Ou0245 OR EMPL008 bis Acte, étude, rapport Documents de réflexion Grand public Disponible ![]()
Education à l'environnement vers des publics en situation de précarité économique et sociale / Ifrée - ORE
Education à l'environnement vers des publics en situation de précarité économique et sociale [texte imprimé] / Ifrée - ORE (Oct. 2002), Auteur . - Ifrée-ORE - Institut de formation et de recherche en éducation à l'environnement, 2012 . - 128p. - (Les livrets de l’Ifrée; 4) .
Langues : Français (fre)
Résumé : Ce livret s'appuie sur des expériences vécues par des praticiens. Centré sur 4 entrées thématiques des actions d'éducation à l'environnement :
Nature
Jardin et alimentation
Énergie et eau
Déchets et consommation
Afin de mieux répondre aux interrogations des acteurs de terrain sur l'adaptation possible de leurs actions vers les publics précaires. C'est aussi une ouverture sur les dispositifs mis en place avec ce public.
Catégories : ACourants éducatifs - EE, EEU, EDD Mots-clés : ÉCONOMIE SOCIALE EE ERE ÉDUCATION A L'ENVIRONNEMENT MÉTHODOLOGIE SOLIDARITÉ
Titre : Education à l'environnement vers des publics en situation de précarité économique et sociale Type de document : texte imprimé Auteurs : Ifrée - ORE (Oct. 2002), Auteur Editeur : Ifrée-ORE - Institut de formation et de recherche en éducation à l'environnement Année de publication : 2012 Collection : Les livrets de l’Ifrée num. 4 Importance : 128p Langues : Français (fre) Résumé : Ce livret s'appuie sur des expériences vécues par des praticiens. Centré sur 4 entrées thématiques des actions d'éducation à l'environnement :
Nature
Jardin et alimentation
Énergie et eau
Déchets et consommation
Afin de mieux répondre aux interrogations des acteurs de terrain sur l'adaptation possible de leurs actions vers les publics précaires. C'est aussi une ouverture sur les dispositifs mis en place avec ce public.
Catégories : ACourants éducatifs - EE, EEU, EDD Mots-clés : ÉCONOMIE SOCIALE EE ERE ÉDUCATION A L'ENVIRONNEMENT MÉTHODOLOGIE SOLIDARITÉ Réservation
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Code barre Cote Support Localisation Section Disponibilité OU2010 OR EE42 Ouvrage Documents de réflexion Grand public Disponible ![]()
Energie : actions avec les écoles / C. MAURER
Energie : actions avec les écoles [texte imprimé] / C. MAURER, Auteur . - [S.l.] : ADEME, 2003 . - 60 p.
ISBN 2-86817-706-9
Langues : Français (fre)
Résumé : Un état des lieux des actions entreprises par les écoles en Europe sur le thème de l'énergie. Catégories : 0 Thématiques environnementales:Energie - ENER
CEEU : méthodes, conseils et outils:Restitution de projets / Retours d'expériencesMots-clés : ACTION EDUCATIVE EUROPE ENERGIE PEDAGOGIE ECOLE EXPERIENCE METHODOLOGIE
Titre : Energie : actions avec les écoles Type de document : texte imprimé Auteurs : C. MAURER, Auteur Editeur : ADEME Année de publication : 2003 Importance : 60 p ISBN/ISSN/EAN : 2-86817-706-9 Langues : Français (fre) Résumé : Un état des lieux des actions entreprises par les écoles en Europe sur le thème de l'énergie. Catégories : 0 Thématiques environnementales:Energie - ENER
CEEU : méthodes, conseils et outils:Restitution de projets / Retours d'expériencesMots-clés : ACTION EDUCATIVE EUROPE ENERGIE PEDAGOGIE ECOLE EXPERIENCE METHODOLOGIE Réservation
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Code barre Cote Support Localisation Section Disponibilité Ou0051 OP ANIM 002 Acte, étude, rapport Animation & Outils pédagogiques Section Animateur / Formateur Disponible ![]()
Etre et bien être dans sa ville : Pour une éducation à l'environnement urbain
Etre et bien être dans sa ville [texte imprimé] : Pour une éducation à l'environnement urbain . - [S.l.] : APIEU Montpellier-Mèze, [s.d.] . - 73 p.
ISBN 2-950818-32-3
Langues : Français (fre)
Note de contenu : Tous publics
" Ce document est un état des pratiques d'éducation à l'environnement urbain mises en place à l'APIEU de Montpellier - Mèze." Bertrand Dumas, directeur de l'APIEU Montpellier - Mèze.
Cet ouvrage est divisé en 4 parties : L'EEU, ses méthodes , l'exemple des classes de ville ; La mise en place de la démarche ; Des récits d'expériences ; Des outils pédagogiquesCatégories : 0 Education - EDUC:Education à l'environnement urbain - EEU
CEEU : méthodes, conseils et outils:Outils pédagogiques (manuels et jeux)Mots-clés : EEU EDUCATION A L'ENVIRONNEMENT URBAIN OUTIL PEDAGOGIQUE METHODOLOGIE PROJET CLASSE DE VILLE ANIMATEUR
Titre : Etre et bien être dans sa ville: Pour une éducation à l'environnement urbain Type de document : texte imprimé Editeur : APIEU Montpellier-Mèze Importance : 73 p ISBN/ISSN/EAN : 2-950818-32-3 Langues : Français (fre) Note de contenu : Tous publics
" Ce document est un état des pratiques d'éducation à l'environnement urbain mises en place à l'APIEU de Montpellier - Mèze." Bertrand Dumas, directeur de l'APIEU Montpellier - Mèze.
Cet ouvrage est divisé en 4 parties : L'EEU, ses méthodes , l'exemple des classes de ville ; La mise en place de la démarche ; Des récits d'expériences ; Des outils pédagogiquesCatégories : 0 Education - EDUC:Education à l'environnement urbain - EEU
CEEU : méthodes, conseils et outils:Outils pédagogiques (manuels et jeux)Mots-clés : EEU EDUCATION A L'ENVIRONNEMENT URBAIN OUTIL PEDAGOGIQUE METHODOLOGIE PROJET CLASSE DE VILLE ANIMATEUR Réservation
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Code barre Cote Support Localisation Section Disponibilité Ou0022 OP PEDA003 Ouvrage Animation & Outils pédagogiques Section Animateur / Formateur Disponible Ou2074 VIV Ouvrage Documents de réflexion Grand public Disponible Ou2075 VIV Ouvrage Documents de réflexion Grand public Disponible ![]()
L'évaluation des actions, une procédure et des critères à adapter selon la finalité / ARENE Ile-de-France
L'évaluation des actions, une procédure et des critères à adapter selon la finalité [texte imprimé] / ARENE Ile-de-France, Auteur; DIREN Ile-de-France
, Auteur . - [s.d.].
Langues : Français (fre)
Catégories : CEEU : méthodes, conseils et outils Mots-clés : METHODOLOGIE EVALUATION PROJET REFLEXION
Titre : L'évaluation des actions, une procédure et des critères à adapter selon la finalité Type de document : texte imprimé Auteurs : ARENE Ile-de-France , Auteur; DIREN Ile-de-France
, Auteur
Langues : Français (fre) Catégories : CEEU : méthodes, conseils et outils Mots-clés : METHODOLOGIE EVALUATION PROJET REFLEXION Réservation
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Code barre Cote Support Localisation Section Disponibilité Ou0387 OP PEDA038 Article Animation & Outils pédagogiques Grand public Disponible ![]()
L'évaluation des actions et projets : un outil pour lancer une démarche / DIREN Ile-de-France
L'évaluation des actions et projets : un outil pour lancer une démarche [texte imprimé] / DIREN Ile-de-France, Auteur . - [s.d.].
Langues : Français (fre)
Catégories : CEEU : méthodes, conseils et outils:Projet pédagogique - méthodes et conseils Mots-clés : METHODOLOGIE REFLEXION PROJET EVALUATION
Titre : L'évaluation des actions et projets : un outil pour lancer une démarche Type de document : texte imprimé Auteurs : DIREN Ile-de-France , Auteur
Langues : Français (fre) Catégories : CEEU : méthodes, conseils et outils:Projet pédagogique - méthodes et conseils Mots-clés : METHODOLOGIE REFLEXION PROJET EVALUATION Réservation
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Code barre Cote Support Localisation Section Disponibilité Ou0388 OP PEDA039 Ouvrage Animation & Outils pédagogiques Grand public Disponible ![]()
Faire découvrir le patrimoine / Florent Contasso
Faire découvrir le patrimoine [texte imprimé] / Florent Contasso, Auteur . - [s.d.].
Langues : Français (fre)
Résumé : Faire découvrir le patrimoine : réflexions, fiches pratiques et ressources Catégories : CEEU : méthodes, conseils et outils:Projet pédagogique - méthodes et conseils
0 Thématiques urbaines:Territoire - TERR:Patrimoine urbain, Histoire des territoires - TERR.P:Patrimoine - patrimoine urbainMots-clés : PATRIMOINE METHODOLOGIE PROJET DECOUVERTE
Titre : Faire découvrir le patrimoine Type de document : texte imprimé Auteurs : Florent Contasso, Auteur Langues : Français (fre) Résumé : Faire découvrir le patrimoine : réflexions, fiches pratiques et ressources Catégories : CEEU : méthodes, conseils et outils:Projet pédagogique - méthodes et conseils
0 Thématiques urbaines:Territoire - TERR:Patrimoine urbain, Histoire des territoires - TERR.P:Patrimoine - patrimoine urbainMots-clés : PATRIMOINE METHODOLOGIE PROJET DECOUVERTE Réservation
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Code barre Cote Support Localisation Section Disponibilité Ou0389 AR URBA001 Article Animation & Outils pédagogiques Grand public Disponible ![]()
Fiche méthodologie de projet / Pôle de ressources départemental - Ville et développement social (95)
Fiche méthodologie de projet [texte imprimé] / Pôle de ressources départemental - Ville et développement social (95), Auteur . - Sarcelles (8 place de France, 95200, France) : Pôle de ressources départemental- Ville et développement social, [s.d.].
Langues : Français (fre)
Résumé : Fiches d'aide à la mise en place de projets Note de contenu : Dossier "Ressources electroniques" Catégories : CEEU : méthodes, conseils et outils Mots-clés : METHODOLOGIE PROJET EXPERIENCE AIDE CONSEIL
Titre : Fiche méthodologie de projet Type de document : texte imprimé Auteurs : Pôle de ressources départemental - Ville et développement social (95), Auteur Editeur : Pôle de ressources départemental- Ville et développement social (Sarcelles) Langues : Français (fre) Résumé : Fiches d'aide à la mise en place de projets Note de contenu : Dossier "Ressources electroniques" Catégories : CEEU : méthodes, conseils et outils Mots-clés : METHODOLOGIE PROJET EXPERIENCE AIDE CONSEIL Exemplaires
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Franciliens tous médiateurs ! / Agnès PRADET
Franciliens tous médiateurs ! [texte imprimé] / Agnès PRADET, Auteur; Denis MOREAU, Auteur . - 10 boulevard des Montiboeufs, 75020, Paris : Forum français pour la Sécurité Urbaine, 2010 . - 63 p.
Langues : Français (fre)
Résumé : "Parce qu'il en va de notre démocratie qui demeure imparfaite et requiert toute notre attention, parce que l'engagement citoyen est une partie de la solution, il est nécessaire d'inventer de nouvelles formes d'expression de la participation de la société civile. La médiation est un processus autonome qui introduit une nouvelle forme de règlement des conflits par un engagement citoyen.(...) Cette démarche de participation des citoyens à la gestion des problèmes d'un immeuble, d'un quartier ou d'une commune apparaît comme une contribution originale, discrète et efficace à la vie démocratique locale et une réelle plus-value pour le maintien de la tranquillité.(...) Afin d'approfondir l'état des lieux en matière de médiation et de mieux connaître les réponses déjà en place, le projet FTM (Franciliens Tous Médiateurs) a construit, entre février et décembre 2009, un référencement de sept collectivités territoriales franciliennes qui ont accepté que le FFSU (Forum Français pour la Sécurité Urbaine) rencontre les personnes faisant de la médiation ou ayant en charge des fonctions de médiation (...)". Catégories : CEEU : méthodes, conseils et outils:Restitution de projets / Retours d'expériences Mots-clés : MÉDIATION MÉTHODOLOGIE CITOYENNETÉ ILE-DE-FRANCE
Titre : Franciliens tous médiateurs ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Agnès PRADET, Auteur; Denis MOREAU, Auteur Editeur : Forum français pour la Sécurité Urbaine Année de publication : 2010 Importance : 63 p Langues : Français (fre) Résumé : "Parce qu'il en va de notre démocratie qui demeure imparfaite et requiert toute notre attention, parce que l'engagement citoyen est une partie de la solution, il est nécessaire d'inventer de nouvelles formes d'expression de la participation de la société civile. La médiation est un processus autonome qui introduit une nouvelle forme de règlement des conflits par un engagement citoyen.(...) Cette démarche de participation des citoyens à la gestion des problèmes d'un immeuble, d'un quartier ou d'une commune apparaît comme une contribution originale, discrète et efficace à la vie démocratique locale et une réelle plus-value pour le maintien de la tranquillité.(...) Afin d'approfondir l'état des lieux en matière de médiation et de mieux connaître les réponses déjà en place, le projet FTM (Franciliens Tous Médiateurs) a construit, entre février et décembre 2009, un référencement de sept collectivités territoriales franciliennes qui ont accepté que le FFSU (Forum Français pour la Sécurité Urbaine) rencontre les personnes faisant de la médiation ou ayant en charge des fonctions de médiation (...)". Catégories : CEEU : méthodes, conseils et outils:Restitution de projets / Retours d'expériences Mots-clés : MÉDIATION MÉTHODOLOGIE CITOYENNETÉ ILE-DE-FRANCE Réservation
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Code barre Cote Support Localisation Section Disponibilité Ou827 OR DEMO 32 Ouvrage Documents de réflexion Grand public Disponible ![]()
Guide de projets éducatifs à l'environnement : Repères méthodologiques - Sélection d'outils pédagogiques
Guide de projets éducatifs à l'environnement [texte imprimé] : Repères méthodologiques - Sélection d'outils pédagogiques . - [S.l.] : ADEME, 2003 . - 172 p.
ISBN 2-86817-691-7
Langues : Français (fre)
Note de contenu : Ce guide est divisé en 2 parties : Des repères méthodologiques avec des conseils pour monter un projet, une liste d'acteurs - Une sélection d'outils et de dispositifs pédagogiques sur les thèmes suivants (les déchets, la maîtrise de l'énergie, la qualité de l'air et les transports). Catégories : CEEU : méthodes, conseils et outils
CEEU : méthodes, conseils et outils:Projet pédagogique - méthodes et conseilsMots-clés : GUIDE EE EDUCATION A L'ENVIRONNEMENT ACTIVITE ANIMATION OUTIL PEDAGOGIQUE METHODOLOGIE PROJET EDUCATIF ACTEUR DECHET ENERGIE TRANSPORT AIR
Titre : Guide de projets éducatifs à l'environnement: Repères méthodologiques - Sélection d'outils pédagogiques Type de document : texte imprimé Editeur : ADEME Année de publication : 2003 Importance : 172 p ISBN/ISSN/EAN : 2-86817-691-7 Langues : Français (fre) Note de contenu : Ce guide est divisé en 2 parties : Des repères méthodologiques avec des conseils pour monter un projet, une liste d'acteurs - Une sélection d'outils et de dispositifs pédagogiques sur les thèmes suivants (les déchets, la maîtrise de l'énergie, la qualité de l'air et les transports). Catégories : CEEU : méthodes, conseils et outils
CEEU : méthodes, conseils et outils:Projet pédagogique - méthodes et conseilsMots-clés : GUIDE EE EDUCATION A L'ENVIRONNEMENT ACTIVITE ANIMATION OUTIL PEDAGOGIQUE METHODOLOGIE PROJET EDUCATIF ACTEUR DECHET ENERGIE TRANSPORT AIR Exemplaires
Code barre Cote Support Localisation Section Disponibilité Ou0111 OP PEDA013 Guide/ Usuel Animation & Outils pédagogiques Section Animateur / Formateur Exclu du prêt ![]()
Inventons de nouveaux chemins vers l'école ! / ADEME
Inventons de nouveaux chemins vers l'école ! [texte imprimé] / ADEME, Auteur; Association Prévention Routière, Auteur . - [S.l.] : La Prévention Routière, [s.d.].
Langues : Français (fre)
Résumé : Conseils sur la réalisation d'un plan de déplacements vers l'école (méthodologie, partenaires, exemples ...) Catégories : CEEU : méthodes, conseils et outils:Projet pédagogique - méthodes et conseils
0 Thématiques urbaines:Transports urbains / Déplacements - TRANSMots-clés : ECOMOBILITE ECOLE METHODOLOGIE DEPLACEMENT
Titre : Inventons de nouveaux chemins vers l'école ! Type de document : texte imprimé Auteurs : ADEME, Auteur; Association Prévention Routière, Auteur Editeur : La Prévention Routière Langues : Français (fre) Résumé : Conseils sur la réalisation d'un plan de déplacements vers l'école (méthodologie, partenaires, exemples ...) Catégories : CEEU : méthodes, conseils et outils:Projet pédagogique - méthodes et conseils
0 Thématiques urbaines:Transports urbains / Déplacements - TRANSMots-clés : ECOMOBILITE ECOLE METHODOLOGIE DEPLACEMENT Réservation
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Code barre Cote Support Localisation Section Disponibilité Ou0340 OP PEDA037 Ouvrage Animation & Outils pédagogiques Grand public Disponible Ou0450 OP PEDA037bis Ouvrage Animation & Outils pédagogiques Grand public Disponible
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