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Architecture et pédagogie : Actes du colloque, Institut français d'architecture, La Sorbonne (31 janv. 2002) / Fédération nationale des CAUE
Langues : Français (fre)
Résumé : Les actes du Colloque tendent à "souligner les liens étroits qui existent entre programmes pédagogiques et programmes architecturaux, en matières de construction de lycées et de collèges." (J.-L. CYTERMANN) Catégories : ACourants éducatifs - EE, EEU, EDD
0 Thématiques urbaines:Architecture - ARCMots-clés : ARCHITECTURE PEDAGOGIE CONSTRUCTION COLLEGE LYCEE PARTENARIAT SYSTEME EDUCATIF
Titre : Architecture et pédagogie: Actes du colloque, Institut français d'architecture, La Sorbonne (31 janv. 2002) Type de document : texte imprimé Auteurs : Fédération nationale des CAUE, Auteur Editeur : Direction de la programmation et du développement Année de publication : oct. 2002 Importance : 136 p Accompagnement : CD-rom, support de l'exposition Langues : Français (fre) Résumé : Les actes du Colloque tendent à "souligner les liens étroits qui existent entre programmes pédagogiques et programmes architecturaux, en matières de construction de lycées et de collèges." (J.-L. CYTERMANN) Catégories : ACourants éducatifs - EE, EEU, EDD
0 Thématiques urbaines:Architecture - ARCMots-clés : ARCHITECTURE PEDAGOGIE CONSTRUCTION COLLEGE LYCEE PARTENARIAT SYSTEME EDUCATIF Réservation
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Code barre Cote Support Localisation Section Disponibilité OU 046 OR EEU 51 Acte, étude, rapport Documents de réflexion Grand public Disponible
Langues : Français (fre)
Résumé : "Comment sensibiliser les jeunes?". Le livret pédagogique proposé par l'association "Starting Block", "a pour objectif de partager les expériences construites depuis 2002 en matière d’Éducation à la citoyenneté et à la solidarité "par les jeunes et vers les jeunes"". Il offre des " idées et exemples d'actions qui permettent de participer au développement d'une jeunesse citoyenne, responsable et solidaire". Catégories : 0 Thématiques sociétales:BDéveloppement durable:Education au développement durable - EDD
0 Thématiques sociétales:Economie - ECO:Economie sociale et solidaireMots-clés : EDD EEDD ÉDUCATION AU DÉVELOPPEMENT DURABLE ÉCONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE ESS COLLEGE LYCÉE ANIMATION PÉDAGOGIE
Titre : Eduquer les jeunes à la citoyenneté et à la solidarité: Livret pédagogique pour des animations auprès des 9-18ans Type de document : texte imprimé Auteurs : L'HOSTIS, M, Auteur Editeur : Starting Block Année de publication : 2007 Importance : 121 p Langues : Français (fre) Résumé : "Comment sensibiliser les jeunes?". Le livret pédagogique proposé par l'association "Starting Block", "a pour objectif de partager les expériences construites depuis 2002 en matière d’Éducation à la citoyenneté et à la solidarité "par les jeunes et vers les jeunes"". Il offre des " idées et exemples d'actions qui permettent de participer au développement d'une jeunesse citoyenne, responsable et solidaire". Catégories : 0 Thématiques sociétales:BDéveloppement durable:Education au développement durable - EDD
0 Thématiques sociétales:Economie - ECO:Economie sociale et solidaireMots-clés : EDD EEDD ÉDUCATION AU DÉVELOPPEMENT DURABLE ÉCONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE ESS COLLEGE LYCÉE ANIMATION PÉDAGOGIE Exemplaires
Code barre Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire
Langues : Français (fre)
Résumé : "Crée en 1994, par la Fondation pour l’Éducation à l'Environnement à l'Environnement, Eco-Ecole est aujourd'hui développé avec succès dans 47 pays et près de 35 000 établissements scolaires qui se sont engagés dans la démarche. Pour construire votre projet, inclut dans le dossier, des fiches méthodologiques, grille de diagnostic, fiches enjeux et idées d'activités ainsi labellisation du projet. Catégories : 0 Thématiques sociétales:BDéveloppement durable:Education au développement durable - EDD Mots-clés : EDD EEDD ÉDUCATION AU DÉVELOPPEMENT DURABLE LYCÉE COLLÈGE EDUCATION A L'ENVIRONNEMENT EN EUROPE E3D ECOECOLE
Titre : Manuel Eco-Ecole (Eco-Collège, Eco-Lycée): Label international d'éducation àa l'environnement et au développement durable Type de document : texte imprimé Editeur : F3E (Fondation pour l'Education à l'Environnement en Europe) (PARIS) Année de publication : 2011 Importance : Livret avec 6 intercalaires et fiches Présentation : 2 livrets A5 Langues : Français (fre) Résumé : "Crée en 1994, par la Fondation pour l’Éducation à l'Environnement à l'Environnement, Eco-Ecole est aujourd'hui développé avec succès dans 47 pays et près de 35 000 établissements scolaires qui se sont engagés dans la démarche. Pour construire votre projet, inclut dans le dossier, des fiches méthodologiques, grille de diagnostic, fiches enjeux et idées d'activités ainsi labellisation du projet. Catégories : 0 Thématiques sociétales:BDéveloppement durable:Education au développement durable - EDD Mots-clés : EDD EEDD ÉDUCATION AU DÉVELOPPEMENT DURABLE LYCÉE COLLÈGE EDUCATION A L'ENVIRONNEMENT EN EUROPE E3D ECOECOLE Exemplaires
Code barre Cote Support Localisation Section Disponibilité OU 971 OP ANIM 152 Brochure, plaquette Animation & Outils pédagogiques Grand public Exclu du prêt Mon écolycée : Mobilisons-nous! / Conseil Régional Ile-de-France
, Auteur . - [S.l.] : La région Île-de-France, 2009 - 2011 . - Classeur avec 16 intercalaires + unCD-Rom ; 30 x 30 x 8 (cm).
Langues : Français (fre)
Résumé : Outil pédagogique de la Région Ile-de-France (inclus dans les prérogatives de l'Agenda 21) qui consiste à "un guide pragmatique d'actions concrètes pouvant être mises en œuvre en interne par les lycées" par l'intermédiaire de fiches méthodologiques, de fiches pratiques, d'un CD-Rom avec les outils informatiques, les outils de communication et le contenu du guide ré imprimable. Bonne première approche pour les lycéens dans la mise en place de projet autour des problématiques du développement durable. Catégories : 0 Thématiques sociétales:BDéveloppement durable:Agenda 21 Mots-clés : AGENDA 21 ACTIVITÉ ANIMATION OUTIL PÉDAGOGIQUE LYCÉE DÉVELOPPEMENT DURABLE DD DÉCHET CLIMAT ÉNERGIE BIODIVERSITE ALIMENTATION SANTÉ BIODIVERSITE
Titre : Mon écolycée: Mobilisons-nous! Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Auteurs : Conseil Régional Ile-de-France, Auteur; ARENE Ile-de-France Editeur : La région Île-de-France Année de publication : 2009 - 2011 Importance : Classeur avec 16 intercalaires + unCD-Rom Format : 30 x 30 x 8 (cm) Langues : Français (fre) Résumé : Outil pédagogique de la Région Ile-de-France (inclus dans les prérogatives de l'Agenda 21) qui consiste à "un guide pragmatique d'actions concrètes pouvant être mises en œuvre en interne par les lycées" par l'intermédiaire de fiches méthodologiques, de fiches pratiques, d'un CD-Rom avec les outils informatiques, les outils de communication et le contenu du guide ré imprimable. Bonne première approche pour les lycéens dans la mise en place de projet autour des problématiques du développement durable. Catégories : 0 Thématiques sociétales:BDéveloppement durable:Agenda 21 Mots-clés : AGENDA 21 ACTIVITÉ ANIMATION OUTIL PÉDAGOGIQUE LYCÉE DÉVELOPPEMENT DURABLE DD DÉCHET CLIMAT ÉNERGIE BIODIVERSITE ALIMENTATION SANTÉ BIODIVERSITE Exemplaires
Code barre Cote Support Localisation Section Disponibilité OU 947 OP ANIM 146 Jeu et mallette pédagogique Animation & Outils pédagogiques Grand public Exclu du prêt
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