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293 résultat(s) recherche sur le mot clé 'ENVIRONNEMENT'


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100 mots pour comprendre l'environnement : Cahier pédagogique n°9 / J. BENARD
100 mots pour comprendre l'environnement [texte imprimé] : Cahier pédagogique n°9 / J. BENARD, Auteur . - 2è édition . - [S.l.] : ENEE : [S.l.] : ARENE - Ile de France, 1997 . - 67 p.
ISBN 2-909133-09-5
Langues : Français (fre)
Catégories : EEnvironnement / Problématiques urbaines Mots-clés : ENVIRONNEMENT LEXIQUE
Titre : 100 mots pour comprendre l'environnement: Cahier pédagogique n°9 Type de document : texte imprimé Auteurs : J. BENARD, Auteur Mention d'édition : 2è édition Editeur : ENEE Année de publication : 1997 Importance : 67 p ISBN/ISSN/EAN : 2-909133-09-5 Langues : Français (fre) Catégories : EEnvironnement / Problématiques urbaines Mots-clés : ENVIRONNEMENT LEXIQUE Réservation
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Code barre Cote Support Localisation Section Disponibilité Ou0003 OP PEDA140 ENV Guide/ Usuel Animation & Outils pédagogiques Grand public Disponible Ou0004 OP PEDA140 bis ENV Guide/ Usuel Animation & Outils pédagogiques Section Jeunesse Sorti jusqu'au 29/06/2007 ![]()
Le 23 / MRES
[périodique] Voir les bulletins disponibles Le 23 [texte imprimé] / MRES, Auteur . - [S.l.] : MRES.
Langues : Français (fre)
Résumé : Journal d'expression des associations du réseau MRES. Paraît à chaque saison. Mots-clés : NATURE, ENVIRONNEMENT, SOLIDARITE [périodique] Voir les bulletins disponibles
Titre : Le 23 Type de document : texte imprimé Auteurs : MRES, Auteur Editeur : MRES Langues : Français (fre) Résumé : Journal d'expression des associations du réseau MRES. Paraît à chaque saison. Mots-clés : NATURE, ENVIRONNEMENT, SOLIDARITE ![]()
Le 23 / MRES
[périodique] Voir les bulletins disponibles Le 23 [texte imprimé] / MRES, Auteur . - [S.l.] : MRES.
Langues : Français (fre)
Résumé : Journal d'expression des associations du réseau Maison Régionale de l'Environnement et des Solidarités (MRES). Paraît à chaque saison. Mots-clés : NATURE, ENVIRONNEMENT, SOLIDARITE [périodique] Voir les bulletins disponibles
Titre : Le 23 Type de document : texte imprimé Auteurs : MRES, Auteur Editeur : MRES Langues : Français (fre) Résumé : Journal d'expression des associations du réseau Maison Régionale de l'Environnement et des Solidarités (MRES). Paraît à chaque saison. Mots-clés : NATURE, ENVIRONNEMENT, SOLIDARITE ![]()
2ème carrefour national Citéphile "Citadins et citoyens, un autre regard sur la ville" : Actes, Arras (2/5 déc. 1998)
2ème carrefour national Citéphile "Citadins et citoyens, un autre regard sur la ville" [texte imprimé] : Actes, Arras (2/5 déc. 1998) . - [S.l.] : Citéphile, 1998 . - 5 livrets.
Langues : Français (fre)
Note de contenu : Les travaux résultant de ces rencontres sont répartis en 5 livrets : Séances plénières (L'initiative et la participation des habitants; Les acquis de Citéphile;La place de l'éducation à l'environnement urbain dans les procédures de développement durable, les Agendas 21); Ateliers d'immersion ; Ateliers d'échanges et Forum ; Ateliers scientifiques et de réflexion ; Evaluation et annexes. Catégories : 0 Education - EDUC:Education à l'environnement urbain - EEU Mots-clés : EEU EDUCATION A L'ENVIRONNEMENT URBAIN CITEPHILE DEVELOPPEMENT DURABLE AGENDA 21 EDUCATION PARTICIPATION CITOYENNETE CITADIN
Titre : 2ème carrefour national Citéphile "Citadins et citoyens, un autre regard sur la ville": Actes, Arras (2/5 déc. 1998) Type de document : texte imprimé Editeur : Citéphile Année de publication : 1998 Importance : 5 livrets Langues : Français (fre) Note de contenu : Les travaux résultant de ces rencontres sont répartis en 5 livrets : Séances plénières (L'initiative et la participation des habitants; Les acquis de Citéphile;La place de l'éducation à l'environnement urbain dans les procédures de développement durable, les Agendas 21); Ateliers d'immersion ; Ateliers d'échanges et Forum ; Ateliers scientifiques et de réflexion ; Evaluation et annexes. Catégories : 0 Education - EDUC:Education à l'environnement urbain - EEU Mots-clés : EEU EDUCATION A L'ENVIRONNEMENT URBAIN CITEPHILE DEVELOPPEMENT DURABLE AGENDA 21 EDUCATION PARTICIPATION CITOYENNETE CITADIN Réservation
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Code barre Cote Support Localisation Section Disponibilité Ou0155 OR EEU006 Acte, étude, rapport Documents de réflexion Grand public Disponible Ou0466 OR EEU006bis Acte, étude, rapport Documents de réflexion Grand public Disponible Ou0467 OR EEU006ter Acte, étude, rapport Documents de réflexion Grand public Disponible Ou2123 VIV Ouvrage Documents de réflexion Grand public Disponible ![]()
2èmes rencontres franciliennes d'Education à l'environnement urbain : Actes, Paris (6 oct. 2004) / Vivacités Ile-de-France
2èmes rencontres franciliennes d'Education à l'environnement urbain [texte imprimé] : Actes, Paris (6 oct. 2004) / Vivacités Ile-de-France, Auteur . - 2004 . - 66 p.
Langues : Français (fre)
Note de contenu : 2 tables rondes avec la présentation de projets : "S'approprier son quartier, sa ville" et "Interroger nos modes de vie : un défi pour une ville ... durable".
3 ateliers d'échanges autour des actions suivantes : balades urbaines ; ateliers urbains ; opérations de communication et éducation à l'environnement.Catégories : 0 Education - EDUC:Education à l'environnement urbain - EEU Mots-clés : EEU EDUCATION A L'ENVIRONNEMENT URBAIN VIVACITES IDF ILE DE FRANCE ECHANGE BALADE URBAINE ATELIER URBAIN COMMUNICATION PROJET PARTENARIAT VILLE DURABLE En ligne : http://vivacites.free.fr/Bibliotheque/docs/Rencontres/actes.pdf
Titre : 2èmes rencontres franciliennes d'Education à l'environnement urbain: Actes, Paris (6 oct. 2004) Type de document : texte imprimé Auteurs : Vivacités Ile-de-France, Auteur Année de publication : 2004 Importance : 66 p Langues : Français (fre) Note de contenu : 2 tables rondes avec la présentation de projets : "S'approprier son quartier, sa ville" et "Interroger nos modes de vie : un défi pour une ville ... durable".
3 ateliers d'échanges autour des actions suivantes : balades urbaines ; ateliers urbains ; opérations de communication et éducation à l'environnement.Catégories : 0 Education - EDUC:Education à l'environnement urbain - EEU Mots-clés : EEU EDUCATION A L'ENVIRONNEMENT URBAIN VIVACITES IDF ILE DE FRANCE ECHANGE BALADE URBAINE ATELIER URBAIN COMMUNICATION PROJET PARTENARIAT VILLE DURABLE En ligne : http://vivacites.free.fr/Bibliotheque/docs/Rencontres/actes.pdf Réservation
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Code barre Cote Support Localisation Section Disponibilité Ou0157 OR EEU008 Acte, étude, rapport Documents de réflexion Grand public Disponible Ou0411 OR EEU008bis Acte, étude, rapport Documents de réflexion Grand public Disponible Ou0461 OR EEU008quater Acte, étude, rapport Documents de réflexion Grand public Disponible ![]()
3ème carrefour national Citéphile "Parcours de vie, parcours de ville" : Actes, Seynod - Annecy (24/26 nov. 2004)
3ème carrefour national Citéphile "Parcours de vie, parcours de ville" [texte imprimé] : Actes, Seynod - Annecy (24/26 nov. 2004) . - [S.l.] : Citéphile, 2004 . - livret + CD-Rom.
Langues : Français (fre)
Résumé : "L'enjeu [de ce carrefour] est une réflexion sur la place de l'éducation à l'environnement urbain dans le débat démocratique national.(...)Au même titre qu'un "parcours éducatif" peut se décliner en plusieurs temps complémentaires, ce carrefour propose différents ateliers complémentaires devant aboutir à des co-productions et des perspectives d'avenir pour Citéphile." Catégories : 0 Education - EDUC:Education à l'environnement urbain - EEU Mots-clés : EEU EDUCATION A L'ENVIRONNEMENT URBAIN CITEPHILE RESEAU ECHANGE CO-CONSTRUCTION TRAVAIL COLLECTIF DEVELOPPEMENT DURABLE PARCOURS En ligne : http://www.citephile.org/citephile/index.htm
Titre : 3ème carrefour national Citéphile "Parcours de vie, parcours de ville": Actes, Seynod - Annecy (24/26 nov. 2004) Type de document : texte imprimé Editeur : Citéphile Année de publication : 2004 Importance : livret + CD-Rom Langues : Français (fre) Résumé : "L'enjeu [de ce carrefour] est une réflexion sur la place de l'éducation à l'environnement urbain dans le débat démocratique national.(...)Au même titre qu'un "parcours éducatif" peut se décliner en plusieurs temps complémentaires, ce carrefour propose différents ateliers complémentaires devant aboutir à des co-productions et des perspectives d'avenir pour Citéphile." Catégories : 0 Education - EDUC:Education à l'environnement urbain - EEU Mots-clés : EEU EDUCATION A L'ENVIRONNEMENT URBAIN CITEPHILE RESEAU ECHANGE CO-CONSTRUCTION TRAVAIL COLLECTIF DEVELOPPEMENT DURABLE PARCOURS En ligne : http://www.citephile.org/citephile/index.htm Réservation
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Code barre Cote Support Localisation Section Disponibilité Ou0154 OR EEU005 Acte, étude, rapport Documents de réflexion Grand public Disponible Ou0394 OR EEU005bis Acte, étude, rapport Documents de réflexion Grand public Disponible Ou0395 OR EEU005ter Acte, étude, rapport Documents de réflexion Grand public Disponible Ou0396 OR EEU005quater Acte, étude, rapport Documents de réflexion Grand public Disponible Ou0397 OR EEU005quinquies Acte, étude, rapport Documents de réflexion Grand public Disponible ![]()
50 activités pour découvrie l'architecture et l'urbanisme avec les CAUE : A l'école et au collège / FNCAUE
50 activités pour découvrie l'architecture et l'urbanisme avec les CAUE [texte imprimé] : A l'école et au collège / FNCAUE, Auteur . - [S.l.] : SCEREN - CRDP Midi-Pyrénées, 2007 . - 245 p.
. - 978-2-86565-390-4
Langues : Français (fre)
Résumé : L'ouvrage capitalise des actions d'éducation à l'architecture et à l'urbanisme conduites par les CAUE en France. l'objectif est de former des acteurs citoyens de l'aménagement du territoire. Catégories : CEEU : méthodes, conseils et outils:Projet pédagogique - méthodes et conseils Mots-clés : ACTION EDUCATIVE AMENAGEMENT DU TERRITOIRE ANIMATION ARCHITECTURE ATELIER URBAIN CITOYENNETE CLASSE ARCHITECTURE CLASSE DE VILLE EEU EDUCATION A L'ENVIRONNEMENT URBAIN PAYSAGE
Titre : 50 activités pour découvrie l'architecture et l'urbanisme avec les CAUE: A l'école et au collège Type de document : texte imprimé Auteurs : FNCAUE, Auteur Editeur : SCEREN - CRDP Midi-Pyrénées Année de publication : 2007 Importance : 245 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86565-390-4 Langues : Français (fre) Résumé : L'ouvrage capitalise des actions d'éducation à l'architecture et à l'urbanisme conduites par les CAUE en France. l'objectif est de former des acteurs citoyens de l'aménagement du territoire. Catégories : CEEU : méthodes, conseils et outils:Projet pédagogique - méthodes et conseils Mots-clés : ACTION EDUCATIVE AMENAGEMENT DU TERRITOIRE ANIMATION ARCHITECTURE ATELIER URBAIN CITOYENNETE CLASSE ARCHITECTURE CLASSE DE VILLE EEU EDUCATION A L'ENVIRONNEMENT URBAIN PAYSAGE Réservation
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Code barre Cote Support Localisation Section Disponibilité Ou0556 OP PEDA068 Ouvrage Animation & Outils pédagogiques Section Animateur / Formateur Disponible ![]()
50 questions réponses sur la collecte sélective / Eco-Emballages
50 questions réponses sur la collecte sélective [texte imprimé] / Eco-Emballages, Auteur . - 2001 . - 78 p.
Langues : Français (fre)
Note de contenu : Guide à l'usage des collectivités locales. Catégories : 0 Thématiques environnementales:Déchets - DECH Mots-clés : DECHET TRI GESTION DES DECHETS ECOLOGIE ENVIRONNEMENT COLLECTE SELECTIVE INTERCOMMUNALITE LOI
Titre : 50 questions réponses sur la collecte sélective Type de document : texte imprimé Auteurs : Eco-Emballages, Auteur Année de publication : 2001 Importance : 78 p Langues : Français (fre) Note de contenu : Guide à l'usage des collectivités locales. Catégories : 0 Thématiques environnementales:Déchets - DECH Mots-clés : DECHET TRI GESTION DES DECHETS ECOLOGIE ENVIRONNEMENT COLLECTE SELECTIVE INTERCOMMUNALITE LOI Réservation
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Code barre Cote Support Localisation Section Disponibilité Ou0081 OR ENV005 Guide/ Usuel Documents de réflexion Grand public Disponible ![]()
Activité : Cartographie sonore / I. PARSY in Place du Rivage (3, [01/06/2001])
[article] Activité : Cartographie sonore [texte imprimé] / I. PARSY, Auteur . - p. 11.
Langues : Français (fre)
in Place du Rivage > 3 [01/06/2001] . - p. 11Résumé : Objectifs : " Identifier les différentes ambiances sonores du quartier ou de la ville ; Prendre conscience des problèmes du bruit de la ville, réfléchir sur nos comportements et agir sur son environnement." Catégories : CEEU : méthodes, conseils et outils:Fiches d'animations Mots-clés : ACTIVITE ANIMATION OUTIL PEDAGOGIQUE BRUIT ENVIRONNEMENT SONORE VILLE QUARTIER [article]
Titre : Activité : Cartographie sonore Type de document : texte imprimé Auteurs : I. PARSY, Auteur Article en page(s) : p. 11 Langues : Français (fre)
in Place du Rivage > 3 [01/06/2001] . - p. 11Résumé : Objectifs : " Identifier les différentes ambiances sonores du quartier ou de la ville ; Prendre conscience des problèmes du bruit de la ville, réfléchir sur nos comportements et agir sur son environnement." Catégories : CEEU : méthodes, conseils et outils:Fiches d'animations Mots-clés : ACTIVITE ANIMATION OUTIL PEDAGOGIQUE BRUIT ENVIRONNEMENT SONORE VILLE QUARTIER ![]()
Activité collège-lycée : L'accident industriel majeur : Un accident industriel au bord de l'étang de Berre / M. SACHER in TDC (824, [15/11/2001])
[article] Activité collège-lycée : L'accident industriel majeur [texte imprimé] : Un accident industriel au bord de l'étang de Berre / M. SACHER, Auteur . - pp. 32-33.
Langues : Français (fre)
in TDC > 824 [15/11/2001] . - pp. 32-33Résumé : Niveaux : lycée
Objectifs : " Sensibiliser les élèves à la prévention des accidents industriels majeurs ; Les informer sur les différents niveaux de responsabilité."Catégories : CEEU : méthodes, conseils et outils:Fiches d'animations Mots-clés : ACTIVITE ANIMATION OUTIL PEDAGOGIQUE CATASTROPHE NATURELLE SENSIBILISATION ENVIRONNEMENT PREVENTION ACCIDENT INDUSTRIEL RESPONSABILITE RISQUE [article]
Titre : Activité collège-lycée : L'accident industriel majeur: Un accident industriel au bord de l'étang de Berre Type de document : texte imprimé Auteurs : M. SACHER, Auteur Article en page(s) : pp. 32-33 Langues : Français (fre)
in TDC > 824 [15/11/2001] . - pp. 32-33Résumé : Niveaux : lycée
Objectifs : " Sensibiliser les élèves à la prévention des accidents industriels majeurs ; Les informer sur les différents niveaux de responsabilité."Catégories : CEEU : méthodes, conseils et outils:Fiches d'animations Mots-clés : ACTIVITE ANIMATION OUTIL PEDAGOGIQUE CATASTROPHE NATURELLE SENSIBILISATION ENVIRONNEMENT PREVENTION ACCIDENT INDUSTRIEL RESPONSABILITE RISQUE ![]()
Activité collège-lycée : Bruits au quotidien in TDC (806, [15/12/2000])
[article] Activité collège-lycée : Bruits au quotidien [texte imprimé] . - pp. 34-35.
Langues : Français (fre)
in TDC > 806 [15/12/2000] . - pp. 34-35Résumé : Public : De la 4ème à la 2nde.
Objectifs : A partir d'articles sur le bruit et ses nuisances, "préparer un débat, (...) une étude de l'incivilité."Catégories : 0 Thématiques urbaines:Ville:Représensation et perception de la ville - VIL.R:Perceptions sonores et bruits dans la ville
CEEU : méthodes, conseils et outils:Fiches d'animationsMots-clés : ACTIVITE ANIMATION OUTIL PEDAGOGIQUE ENVIRONNEMENT SONORE BRUIT NUISANCE AUDITION CIVISME CITOYENNETE [article]
Titre : Activité collège-lycée : Bruits au quotidien Type de document : texte imprimé Article en page(s) : pp. 34-35 Langues : Français (fre)
in TDC > 806 [15/12/2000] . - pp. 34-35Résumé : Public : De la 4ème à la 2nde.
Objectifs : A partir d'articles sur le bruit et ses nuisances, "préparer un débat, (...) une étude de l'incivilité."Catégories : 0 Thématiques urbaines:Ville:Représensation et perception de la ville - VIL.R:Perceptions sonores et bruits dans la ville
CEEU : méthodes, conseils et outils:Fiches d'animationsMots-clés : ACTIVITE ANIMATION OUTIL PEDAGOGIQUE ENVIRONNEMENT SONORE BRUIT NUISANCE AUDITION CIVISME CITOYENNETE ![]()
Activité collège-lycée : Les mouvements de terrains : Etude d'un risque naturel courant en France / R. VIDAL in TDC (824, [15/11/2001])
[article] Activité collège-lycée : Les mouvements de terrains [texte imprimé] : Etude d'un risque naturel courant en France / R. VIDAL, Auteur . - pp. 30-31.
Langues : Français (fre)
in TDC > 824 [15/11/2001] . - pp. 30-31Résumé : Niveaux : collège, lycée.
Objectifs : " Etudier l'action d'information et de mitigation sur un type particulier de risque en France."Catégories : CEEU : méthodes, conseils et outils:Fiches d'animations Mots-clés : ACTIVITE ANIMATION OUTIL PEDAGOGIQUE CATASTROPHE NATURELLE SENSIBILISATION ENVIRONNEMENT PREVENTION RISQUE [article]
Titre : Activité collège-lycée : Les mouvements de terrains: Etude d'un risque naturel courant en France Type de document : texte imprimé Auteurs : R. VIDAL, Auteur Article en page(s) : pp. 30-31 Langues : Français (fre)
in TDC > 824 [15/11/2001] . - pp. 30-31Résumé : Niveaux : collège, lycée.
Objectifs : " Etudier l'action d'information et de mitigation sur un type particulier de risque en France."Catégories : CEEU : méthodes, conseils et outils:Fiches d'animations Mots-clés : ACTIVITE ANIMATION OUTIL PEDAGOGIQUE CATASTROPHE NATURELLE SENSIBILISATION ENVIRONNEMENT PREVENTION RISQUE ![]()
Activité collège-lycée : La réduction de la vulnérabilité : Se prémunir des catastrophes, atténuer leurs conséquences / S. SPECTE in TDC (824, [15/11/2001])
[article] Activité collège-lycée : La réduction de la vulnérabilité [texte imprimé] : Se prémunir des catastrophes, atténuer leurs conséquences / S. SPECTE, Auteur . - pp. 34-35.
Langues : Français (fre)
in TDC > 824 [15/11/2001] . - pp. 34-35Résumé : Niveaux : collège, lycée.
Objectifs : " Cerner différentes formes de réduction de la vulnérabilité, face au risque naturel ou technologique."
Catégories : CEEU : méthodes, conseils et outils:Fiches d'animations Mots-clés : ACTIVITE ANIMATION OUTIL PEDAGOGIQUE CATASTROPHE NATURELLE SENSIBILISATION ENVIRONNEMENT PREVENTION RISQUE [article]
Titre : Activité collège-lycée : La réduction de la vulnérabilité: Se prémunir des catastrophes, atténuer leurs conséquences Type de document : texte imprimé Auteurs : S. SPECTE, Auteur Article en page(s) : pp. 34-35 Langues : Français (fre)
in TDC > 824 [15/11/2001] . - pp. 34-35Résumé : Niveaux : collège, lycée.
Objectifs : " Cerner différentes formes de réduction de la vulnérabilité, face au risque naturel ou technologique."
Catégories : CEEU : méthodes, conseils et outils:Fiches d'animations Mots-clés : ACTIVITE ANIMATION OUTIL PEDAGOGIQUE CATASTROPHE NATURELLE SENSIBILISATION ENVIRONNEMENT PREVENTION RISQUE ![]()
Activité collège : Musique concrète / C. BERENS in TDC (875, [10/03/2006])
[article] Activité collège : Musique concrète [texte imprimé] / C. BERENS, Auteur; O. PASSALACQUA, Auteur . - pp. 40-41.
Langues : Français (fre)
in TDC > 875 [10/03/2006] . - pp. 40-41Résumé : Niveaux : Cycle 3.
Objectif :"Approche de la musique concrète par l'écoute et la composition d'oeuvres sur le thème de la ville."Catégories : CEEU : méthodes, conseils et outils:Fiches d'animations Mots-clés : ANIMATION ACTIVITE OUTIL PEDAGOGIQUE ENVIRONNEMENT SONORE BRUIT VILLE [article]
Titre : Activité collège : Musique concrète Type de document : texte imprimé Auteurs : C. BERENS, Auteur; O. PASSALACQUA, Auteur Article en page(s) : pp. 40-41 Langues : Français (fre)
in TDC > 875 [10/03/2006] . - pp. 40-41Résumé : Niveaux : Cycle 3.
Objectif :"Approche de la musique concrète par l'écoute et la composition d'oeuvres sur le thème de la ville."Catégories : CEEU : méthodes, conseils et outils:Fiches d'animations Mots-clés : ANIMATION ACTIVITE OUTIL PEDAGOGIQUE ENVIRONNEMENT SONORE BRUIT VILLE ![]()
Activité école : Approche globale de la ville : Les futurs reporters / F. de WAELE in Place du Rivage (4, [01/09/2001])
[article] Activité école : Approche globale de la ville [texte imprimé] : Les futurs reporters / F. de WAELE, Auteur . - p. 10.
Langues : Français (fre)
in Place du Rivage > 4 [01/09/2001] . - p. 10Résumé : Public : 8/12 ans
Objectifs : " Sensibiliser à l'environnement urbain ; Appréhender et prendre conscience de son environnement" à travers les thématiques nature, transports et déplacements, eau, environnement sonore.Catégories : CEEU : méthodes, conseils et outils:Fiches d'animations Mots-clés : ACTIVITE ANIMATION OUTIL PEDAGOGIQUE SENSIBILISATION ENVIRONNEMENT URBAIN NATURE TRANSPORT DEPLACEMENT EAU ENVIRONNEMENT SONORE BRUIT [article]
Titre : Activité école : Approche globale de la ville: Les futurs reporters Type de document : texte imprimé Auteurs : F. de WAELE, Auteur Article en page(s) : p. 10 Langues : Français (fre)
in Place du Rivage > 4 [01/09/2001] . - p. 10Résumé : Public : 8/12 ans
Objectifs : " Sensibiliser à l'environnement urbain ; Appréhender et prendre conscience de son environnement" à travers les thématiques nature, transports et déplacements, eau, environnement sonore.Catégories : CEEU : méthodes, conseils et outils:Fiches d'animations Mots-clés : ACTIVITE ANIMATION OUTIL PEDAGOGIQUE SENSIBILISATION ENVIRONNEMENT URBAIN NATURE TRANSPORT DEPLACEMENT EAU ENVIRONNEMENT SONORE BRUIT ![]()
Activité école : Capitaine Arthur, sensibiliser et responsabiliser / I. PARSY in Place du Rivage (2, [01/03/2001])
[article] Activité école : Capitaine Arthur, sensibiliser et responsabiliser [texte imprimé] / I. PARSY, Auteur . - pp. 8-9.
Langues : Français (fre)
in Place du Rivage > 2 [01/03/2001] . - pp. 8-9Résumé : Public : 7/10 ans.
Objectifs : " Sensibiliser les enfants à la problématique des déchets ; Aider les enfants à se positionner et à analyser leurs comportements vis-à-vis des déchets; Permettre aux enfants de s'inscrire dansun projet commun qui leur permet d'agir ensemble sur l'environnement."Catégories : CEEU : méthodes, conseils et outils:Fiches d'animations Mots-clés : ACTIVITE ANIMATION OUTIL PEDAGOGIQUE SENSIBILISATION DECHET ENVIRONNEMENT ECOLOGIE DECHET MENAGER [article]
Titre : Activité école : Capitaine Arthur, sensibiliser et responsabiliser Type de document : texte imprimé Auteurs : I. PARSY, Auteur Article en page(s) : pp. 8-9 Langues : Français (fre)
in Place du Rivage > 2 [01/03/2001] . - pp. 8-9Résumé : Public : 7/10 ans.
Objectifs : " Sensibiliser les enfants à la problématique des déchets ; Aider les enfants à se positionner et à analyser leurs comportements vis-à-vis des déchets; Permettre aux enfants de s'inscrire dansun projet commun qui leur permet d'agir ensemble sur l'environnement."Catégories : CEEU : méthodes, conseils et outils:Fiches d'animations Mots-clés : ACTIVITE ANIMATION OUTIL PEDAGOGIQUE SENSIBILISATION DECHET ENVIRONNEMENT ECOLOGIE DECHET MENAGER ![]()
Activité école : Chenille aveugle / I. PARSY in Place du Rivage (3, [01/06/2001])
[article] Activité école : Chenille aveugle [texte imprimé] / I. PARSY, Auteur . - p. 11.
Langues : Français (fre)
in Place du Rivage > 3 [01/06/2001] . - p. 11Résumé : Objectifs : " Découvrir l'environnement sonore de son quartier, de sa ville ; Développer la sensibilité auditive par l'écoute des sons de son quartier ; Prendre conscience de la diversité et de l'identité des lieux." Catégories : CEEU : méthodes, conseils et outils:Fiches d'animations Mots-clés : ACTIVITE ANIMATION OUTIL PEDAGOGIQUE BRUIT ENVIRONNEMENT SONORE VILLE QUARTIER ECOUTE [article]
Titre : Activité école : Chenille aveugle Type de document : texte imprimé Auteurs : I. PARSY, Auteur Article en page(s) : p. 11 Langues : Français (fre)
in Place du Rivage > 3 [01/06/2001] . - p. 11Résumé : Objectifs : " Découvrir l'environnement sonore de son quartier, de sa ville ; Développer la sensibilité auditive par l'écoute des sons de son quartier ; Prendre conscience de la diversité et de l'identité des lieux." Catégories : CEEU : méthodes, conseils et outils:Fiches d'animations Mots-clés : ACTIVITE ANIMATION OUTIL PEDAGOGIQUE BRUIT ENVIRONNEMENT SONORE VILLE QUARTIER ECOUTE ![]()
Activité école : Découverte de l'environnement sonore : A l'écoute des bruits de la classe / G. PINSON in Place du Rivage (3, [01/06/2001])
[article] Activité école : Découverte de l'environnement sonore : A l'écoute des bruits de la classe [texte imprimé] / G. PINSON, Auteur . - p. 8.
Langues : Français (fre)
in Place du Rivage > 3 [01/06/2001] . - p. 8Résumé : Public : Cycle 2 et 3
Objectifs : " Sensibiliser les enfants à leur environnement sonore ; Découvrir les notions de bruit et de son ; Mettre en évidence les risques pour la santé d'un environnement sonore trop bruyant; Amener la classe à réfléchir et à agir sur son environnement sonore."Catégories : CEEU : méthodes, conseils et outils:Fiches d'animations Mots-clés : ACTIVITE ANIMATION OUTIL PEDAGOGIQUE BRUIT ENVIRONNEMENT SONORE RISQUE [article]
Titre : Activité école : Découverte de l'environnement sonore : A l'écoute des bruits de la classe Type de document : texte imprimé Auteurs : G. PINSON, Auteur Article en page(s) : p. 8 Langues : Français (fre)
in Place du Rivage > 3 [01/06/2001] . - p. 8Résumé : Public : Cycle 2 et 3
Objectifs : " Sensibiliser les enfants à leur environnement sonore ; Découvrir les notions de bruit et de son ; Mettre en évidence les risques pour la santé d'un environnement sonore trop bruyant; Amener la classe à réfléchir et à agir sur son environnement sonore."Catégories : CEEU : méthodes, conseils et outils:Fiches d'animations Mots-clés : ACTIVITE ANIMATION OUTIL PEDAGOGIQUE BRUIT ENVIRONNEMENT SONORE RISQUE ![]()
Activité école : Etre un citoyen responsable : Les comportements à connaître pour ne pas aggraver les effets de catastrophes / J.-M. TANGUY in TDC (824, [15/11/2001])
[article] Activité école : Etre un citoyen responsable [texte imprimé] : Les comportements à connaître pour ne pas aggraver les effets de catastrophes / J.-M. TANGUY, Auteur . - pp. 26-27.
Langues : Français (fre)
in TDC > 824 [15/11/2001] . - pp. 26-27Résumé : Niveaux : Cycles 2 et 3
Objectifs: " Diffuser une culture de prévention des risques; Sensibiliser par une approche citoyenne aux grandes questions qui touchent à la protection de l'environnement, à l'aménagement du territoire et à l'acquisition des savoirs et des savoir-faire."
Catégories : CEEU : méthodes, conseils et outils:Fiches d'animations Mots-clés : ACTIVITE ANIMATION OUTIL PEDAGOGIQUE CATASTROPHE NATURELLE SENSIBILISATION ENVIRONNEMENT AMENAGEMENT DU TERRITOIRE RESPONSABILITE CITOYENNETE [article]
Titre : Activité école : Etre un citoyen responsable: Les comportements à connaître pour ne pas aggraver les effets de catastrophes Type de document : texte imprimé Auteurs : J.-M. TANGUY, Auteur Article en page(s) : pp. 26-27 Langues : Français (fre)
in TDC > 824 [15/11/2001] . - pp. 26-27Résumé : Niveaux : Cycles 2 et 3
Objectifs: " Diffuser une culture de prévention des risques; Sensibiliser par une approche citoyenne aux grandes questions qui touchent à la protection de l'environnement, à l'aménagement du territoire et à l'acquisition des savoirs et des savoir-faire."
Catégories : CEEU : méthodes, conseils et outils:Fiches d'animations Mots-clés : ACTIVITE ANIMATION OUTIL PEDAGOGIQUE CATASTROPHE NATURELLE SENSIBILISATION ENVIRONNEMENT AMENAGEMENT DU TERRITOIRE RESPONSABILITE CITOYENNETE ![]()
Activité école : Etre solidaires : Le risque majeur requiert l'entraide / J.-M. TANGUY in TDC (824, [15/11/2001])
[article] Activité école : Etre solidaires [texte imprimé] : Le risque majeur requiert l'entraide / J.-M. TANGUY, Auteur . - pp. 28-29.
Langues : Français (fre)
in TDC > 824 [15/11/2001] . - pp. 28-29Résumé : Niveaux : Cycles 2 et 3
Objectifs: " Diffuser une culture de prévention des risques; Sensibiliser par une approche citoyenne aux grandes questions qui touchent à la protection de l'environnement, à l'aménagement du territoire et à l'acquisition des savoirs et des savoir-faire."Catégories : CEEU : méthodes, conseils et outils:Fiches d'animations Mots-clés : ACTIVITE ANIMATION OUTIL PEDAGOGIQUE CATASTROPHE NATURELLE SENSIBILISATION ENVIRONNEMENT SOLIDARITE [article]
Titre : Activité école : Etre solidaires: Le risque majeur requiert l'entraide Type de document : texte imprimé Auteurs : J.-M. TANGUY, Auteur Article en page(s) : pp. 28-29 Langues : Français (fre)
in TDC > 824 [15/11/2001] . - pp. 28-29Résumé : Niveaux : Cycles 2 et 3
Objectifs: " Diffuser une culture de prévention des risques; Sensibiliser par une approche citoyenne aux grandes questions qui touchent à la protection de l'environnement, à l'aménagement du territoire et à l'acquisition des savoirs et des savoir-faire."Catégories : CEEU : méthodes, conseils et outils:Fiches d'animations Mots-clés : ACTIVITE ANIMATION OUTIL PEDAGOGIQUE CATASTROPHE NATURELLE SENSIBILISATION ENVIRONNEMENT SOLIDARITE
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