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L'architecte dans la démarche participative de projet : atouts et déficits. : In ? / B. AUXENT
L'architecte dans la démarche participative de projet : atouts et déficits. [texte imprimé] : In ? / B. AUXENT, Auteur . - [s.d.] . - 5 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : 0 Thématiques urbaines:Architecture - ARC Mots-clés : ARCHITECTURE DEMARCHE PARTICIPATION PROJET CAUE ESPACE PUBLIC
Titre : L'architecte dans la démarche participative de projet : atouts et déficits.: In ? Type de document : texte imprimé Auteurs : B. AUXENT, Auteur Importance : 5 p Langues : Français (fre) Catégories : 0 Thématiques urbaines:Architecture - ARC Mots-clés : ARCHITECTURE DEMARCHE PARTICIPATION PROJET CAUE ESPACE PUBLIC Réservation
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L'architecture / P. MADEC
L'architecture [texte imprimé] / P. MADEC, Auteur . - Editions Autrement, 2004 . - 64 p. - (Junior. Série Arts) .
ISBN 2-240-01579-9
Langues : Français (fre)
Résumé : Public : A partir du CM1.
"De la cathédrale monumentale à l'abribus, l'architecture nous entoure sans que nous en ayons toujours pleinement conscience. Elle est pourtant au coeur de notre vie (...). Comment l'art de construire a-t-il évolué au cours des siècles ? Quand est né le métier d'architecte ? Comment l'architecture répond à nos besoins essentiels ? Autant de questions pour mieux comprendre comment les hommes aménagent leurs espaces de vie." (4ème de couverture)Catégories : 0 Thématiques urbaines:Architecture - ARC Mots-clés : ARCHITECTURE AMENAGEMENT DE L'ESPACE MILIEU URBAIN MATERIAU ARCHITECTE
Titre : L'architecture Type de document : texte imprimé Auteurs : P. MADEC, Auteur Editeur : Editions Autrement Année de publication : 2004 Collection : Junior Sous-collection : Série Arts Importance : 64 p ISBN/ISSN/EAN : 2-240-01579-9 Langues : Français (fre) Résumé : Public : A partir du CM1.
"De la cathédrale monumentale à l'abribus, l'architecture nous entoure sans que nous en ayons toujours pleinement conscience. Elle est pourtant au coeur de notre vie (...). Comment l'art de construire a-t-il évolué au cours des siècles ? Quand est né le métier d'architecte ? Comment l'architecture répond à nos besoins essentiels ? Autant de questions pour mieux comprendre comment les hommes aménagent leurs espaces de vie." (4ème de couverture)Catégories : 0 Thématiques urbaines:Architecture - ARC Mots-clés : ARCHITECTURE AMENAGEMENT DE L'ESPACE MILIEU URBAIN MATERIAU ARCHITECTE Réservation
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Code barre Cote Support Localisation Section Disponibilité Ou0145 OR URBA009 Ouvrage Documents de réflexion Section Jeunesse Disponible ![]()
L'architecture durable / Fond départemental thématique Environnement du Val de Marne
L'architecture durable [texte imprimé] / Fond départemental thématique Environnement du Val de Marne, Auteur . - [s.d.].
Langues : Français (fre)
Résumé : Bibliographie thématique Catégories : 0 Thématiques urbaines:Architecture - ARC
CEEU : méthodes, conseils et outils:BibliographieMots-clés : ARCHITECTURE DEVELOPPEMENT DURABLE BIBLIOGRAPHIE
Titre : L'architecture durable Type de document : texte imprimé Auteurs : Fond départemental thématique Environnement du Val de Marne, Auteur Langues : Français (fre) Résumé : Bibliographie thématique Catégories : 0 Thématiques urbaines:Architecture - ARC
CEEU : méthodes, conseils et outils:BibliographieMots-clés : ARCHITECTURE DEVELOPPEMENT DURABLE BIBLIOGRAPHIE Réservation
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Code barre Cote Support Localisation Section Disponibilité Ou0453 OP PEDA045 Ouvrage Animation & Outils pédagogiques Grand public Disponible ![]()
Architecture et pédagogie : Actes du colloque, Institut français d'architecture, La Sorbonne (31 janv. 2002) / Fédération nationale des CAUE
Architecture et pédagogie [texte imprimé] : Actes du colloque, Institut français d'architecture, La Sorbonne (31 janv. 2002) / Fédération nationale des CAUE, Auteur . - [S.l.] : Direction de la programmation et du développement, oct. 2002 . - 136 p + CD-rom, support de l'exposition.
Langues : Français (fre)
Résumé : Les actes du Colloque tendent à "souligner les liens étroits qui existent entre programmes pédagogiques et programmes architecturaux, en matières de construction de lycées et de collèges." (J.-L. CYTERMANN) Catégories : ACourants éducatifs - EE, EEU, EDD
0 Thématiques urbaines:Architecture - ARCMots-clés : ARCHITECTURE PEDAGOGIE CONSTRUCTION COLLEGE LYCEE PARTENARIAT SYSTEME EDUCATIF
Titre : Architecture et pédagogie: Actes du colloque, Institut français d'architecture, La Sorbonne (31 janv. 2002) Type de document : texte imprimé Auteurs : Fédération nationale des CAUE, Auteur Editeur : Direction de la programmation et du développement Année de publication : oct. 2002 Importance : 136 p Accompagnement : CD-rom, support de l'exposition Langues : Français (fre) Résumé : Les actes du Colloque tendent à "souligner les liens étroits qui existent entre programmes pédagogiques et programmes architecturaux, en matières de construction de lycées et de collèges." (J.-L. CYTERMANN) Catégories : ACourants éducatifs - EE, EEU, EDD
0 Thématiques urbaines:Architecture - ARCMots-clés : ARCHITECTURE PEDAGOGIE CONSTRUCTION COLLEGE LYCEE PARTENARIAT SYSTEME EDUCATIF Réservation
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Code barre Cote Support Localisation Section Disponibilité OU 046 OR EEU 51 Acte, étude, rapport Documents de réflexion Grand public Disponible ![]()
Les Ateliers d'architecture de fond en combles : côté cour côté jardin / Marie-Claude Derouet-Besson
Les Ateliers d'architecture de fond en combles [texte imprimé] : côté cour côté jardin / Marie-Claude Derouet-Besson, Autres . - France : Direction de l'Architecture et du Patrimoine - Ministère de la Culture et de la Communication, 1999 . - 47 p..
Langues : Français (fre)
Résumé : Les Ateliers d'Architecture aident les enfants à mieux connaitre la ville, à la faire évoluer et à faciliter l'apprentissage de la citoyenneté. Publication sur les ateliers d'architecture, mis en place dans les établissements scolaires. Note de contenu : Ouvrage établi d'après la recherche de Marie-Claude Derouet-Besson, sociologue, Institut nationale de la Recherche pédagogique Catégories : 0 Thématiques urbaines:Architecture - ARC
Titre : Les Ateliers d'architecture de fond en combles: côté cour côté jardin Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Claude Derouet-Besson, Autres Editeur : Direction de l'Architecture et du Patrimoine - Ministère de la Culture et de la Communication Année de publication : 1999 Importance : 47 p. Langues : Français (fre) Résumé : Les Ateliers d'Architecture aident les enfants à mieux connaitre la ville, à la faire évoluer et à faciliter l'apprentissage de la citoyenneté. Publication sur les ateliers d'architecture, mis en place dans les établissements scolaires. Note de contenu : Ouvrage établi d'après la recherche de Marie-Claude Derouet-Besson, sociologue, Institut nationale de la Recherche pédagogique Catégories : 0 Thématiques urbaines:Architecture - ARC Réservation
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CAUE du Nord / CAUE du Nord
CAUE du Nord [texte imprimé] / CAUE du Nord, Auteur . - [s.d.].
Langues : Français (fre)
Résumé : Dossier de présentation des activités du CAUE du Nord et notamment de l'école des Passe-Murailles, série de 12 ateliers mis en place par ce CAUE pour faire de l'éducation à l'environnement Catégories : 0 Thématiques urbaines:Architecture - ARC
CEEU : méthodes, conseils et outils:Fiches d'animationsMots-clés : CAUE ATELIER URBAIN EE
Titre : CAUE du Nord Type de document : texte imprimé Auteurs : CAUE du Nord, Auteur Langues : Français (fre) Résumé : Dossier de présentation des activités du CAUE du Nord et notamment de l'école des Passe-Murailles, série de 12 ateliers mis en place par ce CAUE pour faire de l'éducation à l'environnement Catégories : 0 Thématiques urbaines:Architecture - ARC
CEEU : méthodes, conseils et outils:Fiches d'animationsMots-clés : CAUE ATELIER URBAIN EE Réservation
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Code barre Cote Support Localisation Section Disponibilité Ou0480 OP PEDA051 Fiche projet / fiche action Animation & Outils pédagogiques Grand public Disponible ![]()
Comprendre l'architecture / M. SICART
Comprendre l'architecture [texte imprimé] / M. SICART, Auteur . - CRDP - Académie de Grenobles, 2001 . - 239 p + CD-rom (photographies). - (Projets pour l'école, ISSN 1624-2319) .
ISBN 2-86622-590-2
Langues : Français (fre)
Résumé : Public : enseignants du primaire et animateurs.
Présentation des différentes notions d'architecture et mise en pratiques à travers des activités pédagogiques.Catégories : 0 Thématiques urbaines:Architecture - ARC
CEEU : méthodes, conseils et outils:Fiches d'animationsMots-clés : ACTIVITE ANIMATION PEDAGOGIE ARCHITECTURE
Titre : Comprendre l'architecture Type de document : texte imprimé Auteurs : M. SICART, Auteur Editeur : CRDP - Académie de Grenobles Année de publication : 2001 Collection : Projets pour l'école, ISSN 1624-2319 Importance : 239 p Accompagnement : CD-rom (photographies) ISBN/ISSN/EAN : 2-86622-590-2 Langues : Français (fre) Résumé : Public : enseignants du primaire et animateurs.
Présentation des différentes notions d'architecture et mise en pratiques à travers des activités pédagogiques.Catégories : 0 Thématiques urbaines:Architecture - ARC
CEEU : méthodes, conseils et outils:Fiches d'animationsMots-clés : ACTIVITE ANIMATION PEDAGOGIE ARCHITECTURE Réservation
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L'éducation des enfants à la ville et à l'architecture , Réflexion pour une pédagogie de l'espace : Actes de la Rencontre CAUE (5 mai 1995)
L'éducation des enfants à la ville et à l'architecture , Réflexion pour une pédagogie de l'espace [texte imprimé] : Actes de la Rencontre CAUE (5 mai 1995) . - [S.l.] : Pro-Edi, mars 1996 . - 124 p.
ISBN 2-908337-13-4
Langues : Français (fre)
Résumé : "Cet ouvrage confronte des points de vue sur la question [de l'éducation des enfants à la ville et à la l'architecture], présente un bilan d'actions et explicite des expériences menées dans différents départements autour des thèmes : l'espace, sa construction et sa représentation par l'enfant ; le cadre bâti, découverte et création ; la ville, l'appropriation des lieux et l'apprentissage de la citoyenneté ; la formation des formateurs, enseignants et animateurs d'ateliers." Catégories : CEEU : méthodes, conseils et outils:Projet pédagogique - méthodes et conseils
ACourants éducatifs - EE, EEU, EDD
0 Thématiques urbaines:Architecture - ARCMots-clés : ARCHITECTURE EDUCATION ENFANT ACTION EDUCATIVE BILAN PEDAGOGIE FORMATION ESPACE
Titre : L'éducation des enfants à la ville et à l'architecture , Réflexion pour une pédagogie de l'espace: Actes de la Rencontre CAUE (5 mai 1995) Type de document : texte imprimé Editeur : Pro-Edi Année de publication : mars 1996 Importance : 124 p ISBN/ISSN/EAN : 2-908337-13-4 Langues : Français (fre) Résumé : "Cet ouvrage confronte des points de vue sur la question [de l'éducation des enfants à la ville et à la l'architecture], présente un bilan d'actions et explicite des expériences menées dans différents départements autour des thèmes : l'espace, sa construction et sa représentation par l'enfant ; le cadre bâti, découverte et création ; la ville, l'appropriation des lieux et l'apprentissage de la citoyenneté ; la formation des formateurs, enseignants et animateurs d'ateliers." Catégories : CEEU : méthodes, conseils et outils:Projet pédagogique - méthodes et conseils
ACourants éducatifs - EE, EEU, EDD
0 Thématiques urbaines:Architecture - ARCMots-clés : ARCHITECTURE EDUCATION ENFANT ACTION EDUCATIVE BILAN PEDAGOGIE FORMATION ESPACE Réservation
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Code barre Cote Support Localisation Section Disponibilité Ou0047 OP PEDA005 Acte, étude, rapport Animation & Outils pédagogiques Section Animateur / Formateur Disponible ![]()
Maisons : 36 points de vue, histoires d'architecture
Maisons [texte imprimé] : 36 points de vue, histoires d'architecture . - [S.l.] : CRDP - Académie de Bordeaux, 2002 . - 80 p. : textes et photos.
ISBN 2-86617-413-5
Langues : Français (fre)
Résumé : Public : Enseignants cycles 2 et 3.
Guide d'initiation à l'architecture. "Une sensibilisation à l'architecture contemporaine qui engage à de multiples lectures : visuelle, textuelle et tactile."Catégories : 0 Thématiques urbaines:Architecture - ARC
CEEU : méthodes, conseils et outils:Outils pédagogiques (manuels et jeux)Mots-clés : OUTIL PEDAGOGIQUE ARCHITECTURE HABITAT LOGEMENT AMENAGEMENT DE L'ESPACE JARDIN
Titre : Maisons: 36 points de vue, histoires d'architecture Type de document : texte imprimé Editeur : CRDP - Académie de Bordeaux Année de publication : 2002 Importance : 80 p. Présentation : textes et photos ISBN/ISSN/EAN : 2-86617-413-5 Langues : Français (fre) Résumé : Public : Enseignants cycles 2 et 3.
Guide d'initiation à l'architecture. "Une sensibilisation à l'architecture contemporaine qui engage à de multiples lectures : visuelle, textuelle et tactile."Catégories : 0 Thématiques urbaines:Architecture - ARC
CEEU : méthodes, conseils et outils:Outils pédagogiques (manuels et jeux)Mots-clés : OUTIL PEDAGOGIQUE ARCHITECTURE HABITAT LOGEMENT AMENAGEMENT DE L'ESPACE JARDIN Réservation
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Code barre Cote Support Localisation Section Disponibilité Ou0143 OP ANIM061 Ouvrage Animation & Outils pédagogiques Section Animateur / Formateur Disponible ![]()
Paris, visite guidée : la ville, histoires et actualités : Dossier de presse de la nouvelle exposition permanente du Pavillon de l'Arsenal
Paris, visite guidée : la ville, histoires et actualités [texte imprimé] : Dossier de presse de la nouvelle exposition permanente du Pavillon de l'Arsenal . - Paris : Pavillon de l'Arsenal, 2003 . - 50 p.
Langues : Français (fre)
Résumé : " Au fil d’un parcours chronologique et thématique, l’exposition propose au visiteur de découvrir “l’architecture” de la ville, comment Paris s’est constitué au travers des siècles, quelle est son actualité, et quelles sont ses perspectives d’évolution." (Jean-Pierre Caffet, Président du Pavillon de l'Arsenal).
Note de contenu : Présentation des différentes séquences de l'exposition à travers de courts textes. Catégories : 0 Thématiques urbaines:Territoire - TERR:Patrimoine urbain, Histoire des territoires - TERR.P
0 Thématiques urbaines:Architecture - ARCMots-clés : PARIS HISTOIRE ARCHITECTURE URBANISME AMENAGEMENT URBAIN LOGEMENT HABITAT QUARTIER
Titre : Paris, visite guidée : la ville, histoires et actualités: Dossier de presse de la nouvelle exposition permanente du Pavillon de l'Arsenal Type de document : texte imprimé Editeur : Pavillon de l'Arsenal (Paris) Année de publication : 2003 Importance : 50 p Langues : Français (fre) Résumé : " Au fil d’un parcours chronologique et thématique, l’exposition propose au visiteur de découvrir “l’architecture” de la ville, comment Paris s’est constitué au travers des siècles, quelle est son actualité, et quelles sont ses perspectives d’évolution." (Jean-Pierre Caffet, Président du Pavillon de l'Arsenal).
Note de contenu : Présentation des différentes séquences de l'exposition à travers de courts textes. Catégories : 0 Thématiques urbaines:Territoire - TERR:Patrimoine urbain, Histoire des territoires - TERR.P
0 Thématiques urbaines:Architecture - ARCMots-clés : PARIS HISTOIRE ARCHITECTURE URBANISME AMENAGEMENT URBAIN LOGEMENT HABITAT QUARTIER Réservation
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Code barre Cote Support Localisation Section Disponibilité Ou0169 OR URBA007 Article Documents de réflexion Grand public Disponible ![]()
Pour une dimension politique de la sensibilisation à l'architecture à l'école : In "Architecture scolaire : usages, images des collèges", INRP, 1988 / M.-C. DEROUET-BESSON
Pour une dimension politique de la sensibilisation à l'architecture à l'école [texte imprimé] : In "Architecture scolaire : usages, images des collèges", INRP, 1988 / M.-C. DEROUET-BESSON, Auteur . - 1988 . - 5 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : ACourants éducatifs - EE, EEU, EDD
0 Thématiques urbaines:Architecture - ARCMots-clés : ARCHITECTURE COLLEGE ECOLE SENSIBILISATION EDUCATION ACTEUR PARTENARIAT
Titre : Pour une dimension politique de la sensibilisation à l'architecture à l'école: In "Architecture scolaire : usages, images des collèges", INRP, 1988 Type de document : texte imprimé Auteurs : M.-C. DEROUET-BESSON, Auteur Année de publication : 1988 Importance : 5 p Langues : Français (fre) Catégories : ACourants éducatifs - EE, EEU, EDD
0 Thématiques urbaines:Architecture - ARCMots-clés : ARCHITECTURE COLLEGE ECOLE SENSIBILISATION EDUCATION ACTEUR PARTENARIAT Réservation
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Code barre Cote Support Localisation Section Disponibilité Ou0119 AR DEMO002 Article Documents de réflexion Grand public Disponible ![]()
Présentation des lauréats et des finalistes du concours "La rue, on partage! " : Edition Ile-de-France, Année 2011
Présentation des lauréats et des finalistes du concours "La rue, on partage! " [texte imprimé] : Edition Ile-de-France, Année 2011 . - Paris (34 rue de l'Eglise, 75015) : Association Rue de l'Avenir, 2010 . - dossier plastifié, cartonné ; A4.
Langues : Français (fre)
Résumé : "La rue, on partage!" est une initiative de la délégation régionale Ile-de-France de Rue de l'Avenir en collaboration avec l'association Vivacités Idf. Douze dossiers ont été retenus et ont bénéficié des conseils d'une expert professionnel. Le dossier présente ces douze projets. Catégories : 0 Thématiques urbaines:Territoire - TERR:Aménagement de l'espace & du territoire - TERR.M
0 Thématiques urbaines:Architecture - ARC
0 Thématiques urbaines:Transports urbains / Déplacements - TRANS:Déplacements en villeMots-clés : CONCERTATION PROJET URBAIN URBANISME PARTICIPATION VIVACITÉS IDF RUE ESPACE PUBLIC
Titre : Présentation des lauréats et des finalistes du concours "La rue, on partage! ": Edition Ile-de-France, Année 2011 Type de document : texte imprimé Editeur : Association Rue de l'Avenir (Paris) Année de publication : 2010 Importance : dossier plastifié, cartonné Format : A4 Langues : Français (fre) Résumé : "La rue, on partage!" est une initiative de la délégation régionale Ile-de-France de Rue de l'Avenir en collaboration avec l'association Vivacités Idf. Douze dossiers ont été retenus et ont bénéficié des conseils d'une expert professionnel. Le dossier présente ces douze projets. Catégories : 0 Thématiques urbaines:Territoire - TERR:Aménagement de l'espace & du territoire - TERR.M
0 Thématiques urbaines:Architecture - ARC
0 Thématiques urbaines:Transports urbains / Déplacements - TRANS:Déplacements en villeMots-clés : CONCERTATION PROJET URBAIN URBANISME PARTICIPATION VIVACITÉS IDF RUE ESPACE PUBLIC Exemplaires
Code barre Cote Support Localisation Section Disponibilité OU 968 OP AEEU 116 Acte, étude, rapport Documents de réflexion Grand public Exclu du prêt ![]()
Un siècle d'architecture à vivre in Echanges & patrimoine (, [01/11/2000])
[article] Un siècle d'architecture à vivre [texte imprimé] . - pp. 4-16.
Dossier
Langues : Français (fre)
in Echanges & patrimoine > [01/11/2000] . - pp. 4-16Résumé : "L'architecture du XXème siècle est marquée par une abondante production, jalonnée de profondes et rapides mutations. Les matériaux nouveaux et l'évolution technologique ont libéré le geste architectural. L'échelle et la densité des constructions changent le rapport à l'environnement. De fortes évolutions sociales, économiques et démographiques, déterminent un nouvel habitat où le "confort pour tous" bouleverse la structure du logement. A l'aube du XXIème siècle, l'architecture contemporaine française offre une production diversifiée d'une grande maturité, où l'héritage moderne est toujours revendiqué et assumé. Mais l'architecture du XXème siècle est aussi celle de la construction industrialisée de masse, répétitive et souvent jugée banale.Ce legs patrimonial reste sous bénéfice d'inventaire." Catégories : 0 Thématiques urbaines:Territoire - TERR:Patrimoine urbain, Histoire des territoires - TERR.P:Patrimoine - patrimoine urbain
0 Thématiques urbaines:Architecture - ARCMots-clés : PATRIMOINE URBAIN ARCHITECTURE FRANCE HISTOIRE XXè SIECLE SOCIETE MATERIAU LOGEMENT SOCIAL HABITAT ZUP HLM [article]
Titre : Un siècle d'architecture à vivre Type de document : texte imprimé Article en page(s) : pp. 4-16 Note générale : Dossier Langues : Français (fre)
in Echanges & patrimoine > [01/11/2000] . - pp. 4-16Résumé : "L'architecture du XXème siècle est marquée par une abondante production, jalonnée de profondes et rapides mutations. Les matériaux nouveaux et l'évolution technologique ont libéré le geste architectural. L'échelle et la densité des constructions changent le rapport à l'environnement. De fortes évolutions sociales, économiques et démographiques, déterminent un nouvel habitat où le "confort pour tous" bouleverse la structure du logement. A l'aube du XXIème siècle, l'architecture contemporaine française offre une production diversifiée d'une grande maturité, où l'héritage moderne est toujours revendiqué et assumé. Mais l'architecture du XXème siècle est aussi celle de la construction industrialisée de masse, répétitive et souvent jugée banale.Ce legs patrimonial reste sous bénéfice d'inventaire." Catégories : 0 Thématiques urbaines:Territoire - TERR:Patrimoine urbain, Histoire des territoires - TERR.P:Patrimoine - patrimoine urbain
0 Thématiques urbaines:Architecture - ARCMots-clés : PATRIMOINE URBAIN ARCHITECTURE FRANCE HISTOIRE XXè SIECLE SOCIETE MATERIAU LOGEMENT SOCIAL HABITAT ZUP HLM ![]()
Une ville, un architecte : 25 villes du monde vues par de grands architectes / SCEREN
Une ville, un architecte [document multimédia] : 25 villes du monde vues par de grands architectes / SCEREN, Auteur . - [S.l.] : SCEREN-CNDP, 2005 . - : 3 DVD + Petit livret d'accompagnement.
Langues : Français (fre)
Résumé : Ce coffret propose un regard particulier sur 25 viles du monde en France, en Europe, en Asie, en Amérique du Nord et du Sud, de tailles et d'influence variables. Pour chacune d'elles, un architecte mondialement reconnu analyse l'organisation de l'espace urbain produit pas l'histoire, de manière spontanée ou planifiée. Catégories : 0 Thématiques urbaines:Architecture - ARC Mots-clés : VILLE VILLE DURABLE ARCHITECTURE
Titre : Une ville, un architecte: 25 villes du monde vues par de grands architectes Type de document : document multimédia Auteurs : SCEREN, Auteur Editeur : SCEREN-CNDP Année de publication : 2005 Présentation : 3 DVD Accompagnement : Petit livret d'accompagnement Langues : Français (fre) Résumé : Ce coffret propose un regard particulier sur 25 viles du monde en France, en Europe, en Asie, en Amérique du Nord et du Sud, de tailles et d'influence variables. Pour chacune d'elles, un architecte mondialement reconnu analyse l'organisation de l'espace urbain produit pas l'histoire, de manière spontanée ou planifiée. Catégories : 0 Thématiques urbaines:Architecture - ARC Mots-clés : VILLE VILLE DURABLE ARCHITECTURE Réservation
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Code barre Cote Support Localisation Section Disponibilité Ou0517 OR URBA022 Doc. vidéo : VHS, DVD Documents de réflexion Section Animateur / Formateur Disponible