Dépouillements

Zoom avant sur la ville / M. RAYNAL in Revue Urbanisme (327, [01/11/2002])

ISBD Public [article] Zoom avant sur la ville [texte imprimé] / M. RAYNAL, Auteur . - pp. 39-40. Langues : Français (fre) inRevue Urbanisme > 327 [01/11/2002] . - pp. 39-40   Résumé : Du nécessaire apprentissage de la ville à travers la mise en place des classes de ville et des classes à PAC architecture. Catégories : KVivre en ville:Place et rôle des enfants en ville Mots-clés : CLASSE DE VILLE  ENFANT  ECOLE  ENVIRONNEMENT URBAIN  ACTION EDUCATIVE   En ligne : http://www.urbanisme.fr [article]  inRevue Urbanisme > 327 [01/11/2002] . - pp. 39-40 Titre : Zoom avant sur la ville Type de document : texte imprimé Auteurs : M. RAYNAL, Auteur Article en page(s) : pp. 39-40 Langues : Français (fre)   Résumé : Du nécessaire apprentissage de la ville à travers la mise en place des classes de ville et des classes à PAC architecture. Catégories : KVivre en ville:Place et rôle des enfants en ville Mots-clés : CLASSE DE VILLE  ENFANT  ECOLE  ENVIRONNEMENT URBAIN  ACTION EDUCATIVE   En ligne : http://www.urbanisme.fr

Pédagogies / T. PAQUOT in Revue Urbanisme (327, [01/11/2002])

ISBD Public [article] Pédagogies [texte imprimé] / T. PAQUOT, Auteur . - pp. 41-44. Langues : Français (fre) inRevue Urbanisme > 327 [01/11/2002] . - pp. 41-44   Résumé : "La plupart des inventeurs d'une pédagogie "nouvelle" font de la connaissance du "milieu" une des clés de l'éducation des enfants. Ce "milieu" a longtemps été rural et agricole, mais la ville n'était pas oubliée. Elle servait de but à la classe-promenade, de réservoir à enquêtes, (...) ouvrant l'école à la vie sociale." Catégories : 0 Education - EDUC:Education à l'environnement urbain - EEU Mots-clés : ECOLE  EDUCATION A LA VILLE  EEU  EDUCATION A L'ENVIRONNEMENT URBAIN  PEDAGOGIE  EXPERIENCE  ARCHITECTURE  URBANISME   En ligne : http://www.urbanisme.fr [article]  inRevue Urbanisme > 327 [01/11/2002] . - pp. 41-44 Titre : Pédagogies Type de document : texte imprimé Auteurs : T. PAQUOT, Auteur Article en page(s) : pp. 41-44 Langues : Français (fre)   Résumé : "La plupart des inventeurs d'une pédagogie "nouvelle" font de la connaissance du "milieu" une des clés de l'éducation des enfants. Ce "milieu" a longtemps été rural et agricole, mais la ville n'était pas oubliée. Elle servait de but à la classe-promenade, de réservoir à enquêtes, (...) ouvrant l'école à la vie sociale." Catégories : 0 Education - EDUC:Education à l'environnement urbain - EEU Mots-clés : ECOLE  EDUCATION A LA VILLE  EEU  EDUCATION A L'ENVIRONNEMENT URBAIN  PEDAGOGIE  EXPERIENCE  ARCHITECTURE  URBANISME   En ligne : http://www.urbanisme.fr

L'école comme initiation à l'architecture ? / E. DANIEL-LACOMBE in Revue Urbanisme (327, [01/11/2002])

ISBD Public [article] L'école comme initiation à l'architecture ? [texte imprimé] / E. DANIEL-LACOMBE, Auteur . - pp. 45-48. Langues : Français (fre) inRevue Urbanisme > 327 [01/11/2002] . - pp. 45-48   Résumé : Récit d'une expérience d'aménagement d'école par les enfants. Catégories : CEEU : méthodes, conseils et outils:Restitution de projets / Retours d'expériences Mots-clés : ECOLE  PEDAGOGIE  ENFANT  ARCHITECTURE  EXPERIENCE   En ligne : http://www.urbanisme.fr [article]  inRevue Urbanisme > 327 [01/11/2002] . - pp. 45-48 Titre : L'école comme initiation à l'architecture ? Type de document : texte imprimé Auteurs : E. DANIEL-LACOMBE, Auteur Article en page(s) : pp. 45-48 Langues : Français (fre)   Résumé : Récit d'une expérience d'aménagement d'école par les enfants. Catégories : CEEU : méthodes, conseils et outils:Restitution de projets / Retours d'expériences Mots-clés : ECOLE  PEDAGOGIE  ENFANT  ARCHITECTURE  EXPERIENCE   En ligne : http://www.urbanisme.fr

Dossier : A l'école de la ville in Revue Urbanisme (327, [01/11/2002])

ISBD Public [article] Dossier : A l'école de la ville [texte imprimé] . - pp. 37-74. Langues : Français (fre) inRevue Urbanisme > 327 [01/11/2002] . - pp. 37-74   Résumé : Dossier sur la pédagogie de l’architecture et de la ville : les classes de ville et leur enjeu ; récits d'expériences ; sensibilisation et formation des enseignants à l’architecture." Catégories : 0 Education - EDUC:Education à l'environnement urbain - EEU Mots-clés : ECOLE  EDUCATION  CLASSE DE VILLE  PEDAGOGIE  EXPERIENCE  FORMATION  ARCHITECTURE   En ligne : http://www.urbanisme.fr [article]  inRevue Urbanisme > 327 [01/11/2002] . - pp. 37-74 Titre : Dossier : A l'école de la ville Type de document : texte imprimé Article en page(s) : pp. 37-74 Langues : Français (fre)   Résumé : Dossier sur la pédagogie de l’architecture et de la ville : les classes de ville et leur enjeu ; récits d'expériences ; sensibilisation et formation des enseignants à l’architecture." Catégories : 0 Education - EDUC:Education à l'environnement urbain - EEU Mots-clés : ECOLE  EDUCATION  CLASSE DE VILLE  PEDAGOGIE  EXPERIENCE  FORMATION  ARCHITECTURE   En ligne : http://www.urbanisme.fr

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