A partir de cette page vous pouvez :
| Retourner au premier écran avec les catégories... |
Détail de l'auteur
Auteur I. PARSY
Documents disponibles écrits par cet auteur
Activité : Cartographie sonore / I. PARSY in Place du Rivage (3, [01/06/2001])
Langues : Français (fre)
in Place du Rivage > 3 [01/06/2001] . - p. 11Résumé : Objectifs : " Identifier les différentes ambiances sonores du quartier ou de la ville ; Prendre conscience des problèmes du bruit de la ville, réfléchir sur nos comportements et agir sur son environnement." Catégories : CEEU : méthodes, conseils et outils:Fiches d'animations Mots-clés : ACTIVITE ANIMATION OUTIL PEDAGOGIQUE BRUIT ENVIRONNEMENT SONORE VILLE QUARTIER [article]
Titre : Activité : Cartographie sonore Type de document : texte imprimé Auteurs : I. PARSY, Auteur Article en page(s) : p. 11 Langues : Français (fre)
in Place du Rivage > 3 [01/06/2001] . - p. 11Résumé : Objectifs : " Identifier les différentes ambiances sonores du quartier ou de la ville ; Prendre conscience des problèmes du bruit de la ville, réfléchir sur nos comportements et agir sur son environnement." Catégories : CEEU : méthodes, conseils et outils:Fiches d'animations Mots-clés : ACTIVITE ANIMATION OUTIL PEDAGOGIQUE BRUIT ENVIRONNEMENT SONORE VILLE QUARTIER
Langues : Français (fre)
in Place du Rivage > 2 [01/03/2001] . - pp. 8-9Résumé : Public : 7/10 ans.
Objectifs : " Sensibiliser les enfants à la problématique des déchets ; Aider les enfants à se positionner et à analyser leurs comportements vis-à-vis des déchets; Permettre aux enfants de s'inscrire dansun projet commun qui leur permet d'agir ensemble sur l'environnement."Catégories : CEEU : méthodes, conseils et outils:Fiches d'animations Mots-clés : ACTIVITE ANIMATION OUTIL PEDAGOGIQUE SENSIBILISATION DECHET ENVIRONNEMENT ECOLOGIE DECHET MENAGER [article]
Titre : Activité école : Capitaine Arthur, sensibiliser et responsabiliser Type de document : texte imprimé Auteurs : I. PARSY, Auteur Article en page(s) : pp. 8-9 Langues : Français (fre)
in Place du Rivage > 2 [01/03/2001] . - pp. 8-9Résumé : Public : 7/10 ans.
Objectifs : " Sensibiliser les enfants à la problématique des déchets ; Aider les enfants à se positionner et à analyser leurs comportements vis-à-vis des déchets; Permettre aux enfants de s'inscrire dansun projet commun qui leur permet d'agir ensemble sur l'environnement."Catégories : CEEU : méthodes, conseils et outils:Fiches d'animations Mots-clés : ACTIVITE ANIMATION OUTIL PEDAGOGIQUE SENSIBILISATION DECHET ENVIRONNEMENT ECOLOGIE DECHET MENAGER
Langues : Français (fre)
in Place du Rivage > 3 [01/06/2001] . - p. 11Résumé : Objectifs : " Découvrir l'environnement sonore de son quartier, de sa ville ; Développer la sensibilité auditive par l'écoute des sons de son quartier ; Prendre conscience de la diversité et de l'identité des lieux." Catégories : CEEU : méthodes, conseils et outils:Fiches d'animations Mots-clés : ACTIVITE ANIMATION OUTIL PEDAGOGIQUE BRUIT ENVIRONNEMENT SONORE VILLE QUARTIER ECOUTE [article]
Titre : Activité école : Chenille aveugle Type de document : texte imprimé Auteurs : I. PARSY, Auteur Article en page(s) : p. 11 Langues : Français (fre)
in Place du Rivage > 3 [01/06/2001] . - p. 11Résumé : Objectifs : " Découvrir l'environnement sonore de son quartier, de sa ville ; Développer la sensibilité auditive par l'écoute des sons de son quartier ; Prendre conscience de la diversité et de l'identité des lieux." Catégories : CEEU : méthodes, conseils et outils:Fiches d'animations Mots-clés : ACTIVITE ANIMATION OUTIL PEDAGOGIQUE BRUIT ENVIRONNEMENT SONORE VILLE QUARTIER ECOUTE
Langues : Français (fre)
in Place du Rivage > 4 [01/09/2001] . - pp. 8-9Résumé : Public : enfants et adolescents (Ville d'Arras)
Objectifs : " Faire participer les enfants à un dispositif de concertation ; Recueillir leurs opinions sur l'environnement de leur ville et leurs propositions."
Catégories : CEEU : méthodes, conseils et outils:Fiches d'animations Mots-clés : ACTIVITE ANIMATION OUTIL PEDAGOGIQUE CONCERTATION PARTICIPATION QUALITE DE VIE CADRE DE VIE [article]
Titre : Activité école : Imagine une ville de Rêve...: A l'écoute des enfants et des jeunes Type de document : texte imprimé Auteurs : I. PARSY, Auteur Article en page(s) : pp. 8-9 Langues : Français (fre)
in Place du Rivage > 4 [01/09/2001] . - pp. 8-9Résumé : Public : enfants et adolescents (Ville d'Arras)
Objectifs : " Faire participer les enfants à un dispositif de concertation ; Recueillir leurs opinions sur l'environnement de leur ville et leurs propositions."
Catégories : CEEU : méthodes, conseils et outils:Fiches d'animations Mots-clés : ACTIVITE ANIMATION OUTIL PEDAGOGIQUE CONCERTATION PARTICIPATION QUALITE DE VIE CADRE DE VIE
Langues : Français (fre)
in Place du Rivage > 1 [01/10/2000] . - p. 8-9Résumé : Public : 7/12 ans
Objectifs : " Amener les enfants à découvrir et à utiliser les transports en commun d'une ville ; Découvrir la nécessité des déplacements urbains, leur rôle ; Amener les enfants à réfléchir sur les différents modes de déplacements en ville, à leurs avantages et inconvénients."Catégories : CEEU : méthodes, conseils et outils:Fiches d'animations Mots-clés : ACTIVITE ANIMATION OUTIL PEDAGOGIQUE TRANSPORT DEPLACEMENT TRANSPORT EN COMMUN VILLE [article]
Titre : Activité école : En route !: A la recherche de l'animatrice disparue Type de document : texte imprimé Auteurs : I. PARSY, Auteur Article en page(s) : p. 8-9 Langues : Français (fre)
in Place du Rivage > 1 [01/10/2000] . - p. 8-9Résumé : Public : 7/12 ans
Objectifs : " Amener les enfants à découvrir et à utiliser les transports en commun d'une ville ; Découvrir la nécessité des déplacements urbains, leur rôle ; Amener les enfants à réfléchir sur les différents modes de déplacements en ville, à leurs avantages et inconvénients."Catégories : CEEU : méthodes, conseils et outils:Fiches d'animations Mots-clés : ACTIVITE ANIMATION OUTIL PEDAGOGIQUE TRANSPORT DEPLACEMENT TRANSPORT EN COMMUN VILLE
Langues : Français (fre)
in Place du Rivage > 4 [01/09/2001] . - p. 5Résumé : Définition de la Loi Solidarité et Renouvellement urbain (SRU), du Plan d'Aménagement et de Développement Durable (PADD), des Schémas de Cohérence Territoriale (SCOT) et des Plans Locaux d'Urbanismes (PLU). Catégories : GUrbanisme / Habitat Mots-clés : LOI SRU PADD PROJET D'AMENAGEMENT ET DE DEVELOPPEMENT DURABLE PLU PLAN LOCAL D'URBANISME SCOT URBANISME LOGEMENT TRANSPORT [article]
Titre : Philippe Druon, Directeur du CAUE 62, nous parle de la loi SRU Type de document : texte imprimé Auteurs : S. SOLIGNAT, Auteur; I. PARSY, Auteur Article en page(s) : p. 5 Langues : Français (fre)
in Place du Rivage > 4 [01/09/2001] . - p. 5Résumé : Définition de la Loi Solidarité et Renouvellement urbain (SRU), du Plan d'Aménagement et de Développement Durable (PADD), des Schémas de Cohérence Territoriale (SCOT) et des Plans Locaux d'Urbanismes (PLU). Catégories : GUrbanisme / Habitat Mots-clés : LOI SRU PADD PROJET D'AMENAGEMENT ET DE DEVELOPPEMENT DURABLE PLU PLAN LOCAL D'URBANISME SCOT URBANISME LOGEMENT TRANSPORT
